《第二单元复习》（教案）北师大版一年级数学上册

第二单元 比较 ·第4课时 单元复习· 教案 班级： 课时： 课型： 1、 学情分析 本单元学习的内容主要有大小、多少、长短、轻重的比较，学生已经基本掌握。 2、 教学目标 1.能够结合具体情境正确比较物体的大小、多少、高矮、长短和轻重等。 2. 能够进行三个物体之间的比较。 3、 重点难点 【教学重点】 正确比较物体的大小、多少、高矮、长短和轻重等。 【教学难点】 进行三个物体之间的比较。 四、教学过程 第一板块 【整理知识 理清思路】 教师带领学生复习本单元所有的知识。 如何比较大小、多少、高矮、长短、轻重。 设计意图：复习本单元知识，巩固所学。 第二板块 【常错纠正 查漏补缺】 1.下面三个橘子中最大的是（ ）。 2.在短的后面画“✔”。 3. 和谁 重？ 设计意图：将本单元易错题列出来，避免错误，同时也巩固知识点。 【答案】1.③ 2. 3.重 第三板块 【个体练习 巩固基础】 1.比一比。在正确答案后面画“✔”。 2.比一比，选一选。 （1）最厚的画“✔”，最薄的画“○”。 （2）最重的画“✔”，最轻的画“○”。 3.哪只猴子最先吃到香蕉？在它后面的□里画“○”。（三只猴子走的速度一样） 设计意图：通过练习，了解学生个体对本单元知识的掌握情况。 【答案】1. 2. （1） （2） 3. 第四板块 【小组合作 逐题解决】 1.想一想，比一比，高的画“✔”。 2.比一比。 （1）装水最多的画“✔”，最少的画“○”。 （2）最重的画“✔”，最轻的画“○”。 3.三杯水一样甜，哪个杯子里放的糖最多？画“✔”。 设计意图：通过练习，巩固本单元所学知识，加强学生间的交流合作精神。 【答案】1. 2.（1） （2） 3. 第五板块 【当堂检测 及时反馈】 1.选一选。 （1）哪根绳子最长？（ ） （2）如右图所示，谁比较重？（ ） A.洋洋 B.灵灵 （3）它走哪个门更合适？（ ） （4）天平会往哪边倾斜？（ ） 2.比一比，填一填。 3.小动物们做同样多的口算题，谁做对的最多？画“✔”。 设计意图：通过检测，初步了解学生对本单元知识的掌握情况。 【答案】1.CAAB 2.③，① ③，① 3. 第六板块 【拓展延伸 能力提升】 1.往杯子里放玻璃球，放好后杯子里的水面同样高，原来哪个杯子水最多？画“✔” 。 2.哪片桑叶最先被吃完？请在图下面的□里画“✔”。 3.小猫要吃到鱼，走哪一条路最近？哪一条路最远？ 走 路最近， 路最远。 设计意图：综合性练习，拓展学生学会利用综合知识解决问题，并进一步巩固本单元所学知识。 【答案】1. 2. 3.③ ① 第七板块 【布置作业 夯实课堂】 学科网（北京）股份有限公司 $