第二单元 位置（拔高卷）-2023年五年级上册数学暑假高效预习衔接单元易错卷（人教版）

第二单元 位置（拔高卷） 2023年五年级上册数学暑假高效预习衔接单元易错卷 一、选择题（每题2分，共10分） 1．用数对（5，a）表示位置，下列说法正确的是（    ）。 A．它在第5行，第a列 B．它一定在第5列 C．它不一定在第5列 D．它一定在第5行 2．点A的位置用数对表示，点B用数对表示。点C与点A在同一列，点C与点B在同一行，那么点C的位置用数对表示是（    ）。 A． B． C． D． 3．与数对（6，5）所表示的位置距离最近的是（    ）所在的位置。 A．（7，7） B．（5，5） C．（4，5） D．（3，5） 4．如下图，正方形ABCD的顶点A用数对表示为，顶点C用数对表示为，那么正方形对角线交点O用数对表示是（    ）。 A． B． C． D． 5．如图，C点用数对表示为（    ）。 A．（5，1） B．（1，5） C．（3，3） D．（1，1） 二、判断题（每题1分，共5分） 6．数对（6，6）中的两个6所表示的含义相同。( ) 7．虽不知道用（x，3）表示的位置在第几列，但知道它在第3行。( ) 8．同学看电影，小红的位置用数对（4，2）表示，小明的位置用数对（5，2）表示，说明小明坐在小红的后面。( ) 9．教室里，数对（2，5）和（5，2）表示的不是同一位置。( ) 10．如果数对（4，x）和（y，7）表示的位置在同一行，那么y＝4。( ) 三、填空题（共23分） 11．吴纯坐在班上第3列第4排，可以用数对（3，4）表示，田芳坐在吴纯的前面，可以用数对( )表示。最后一列最后一排同学的位置是（8，7），这个班一共有( )人。 12．如图，在直角梯形ABCD中，如果点B的位置用数对表示是（3，4），点C是（8，4），点D是（6，7），那么点A的位置用数对表示是( )。 13．下图中，某学校的位置是（4，5），它在( )点。C点的位置是( )。 14．（6分）下面是儿童乐园部分场所的示意图，碰碰车的位置用数对（6，1）表示。 (1)跷跷板的位置用数对( )表示，旋转木马的位置用数对( )表示。 (2)在第4列的场所是( )和( )。 (3)在第4行的场所是( )和( )。 15．中山公园里按下图中位置设置了3处儿童游乐设施，蹦床的位置用数对表示为（9，4），滑梯的位置用数对表示为（7，5），跷跷板的位置用数对表示为( )。 16．（4分）如下图所示：大门的位置是( )，猴山的位置是( )，水族馆的位置是( )，虎山的位置是( )。 17．（7分）看图操作。 (1)体育馆的位置用（2，6）表示，请你用数对标出以下建筑物的位置：邮局( )、医院( )。 (2)明明家在学校以东200m，再往北300m处，请你用数对表示出他家的位置是( )。 (3)周日丽丽的活动路线如下：（0，0）→（4，3）→（5，1）→（9，2），她这一天先后去了( )、( )、( )、( )。 四、作图题（共12分） 18．（6分）在如图的方格图中描出下面各数对表示的点，再依次把各点连成封闭图形。 A（3，4），B（2，1），C（6，1），D（7，4） 19．（6分）按要求画一画，填一填。 （1）少年宫和喷泉的位置用数对表示分别是（2,9）和（10,1），请在图上标出来。 （2）学校在文化宫以南200米，再往西100处；草坪在公园以南400米，再往东100米处。请在图中标出这两处的位置。 五、解答题（共50分） 20．（10分）操作。 （1）学校的位置是（    ）。从学校往西200m，再往南100m就是（    ）。 （2）李老师家在学校以北200m，再往东200m处；黄老师家在学校以东200m，再往南100m处。在图中标出他们两家的位置。 （3）上周日，李老师从家出发后到回家前的行走路线是，他去的地方依次是（    ）、（    ）、（    ）。 21．（10分）按要求完成下列各题。 （1）网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形，画出这个三角形。怎样移动三条边？请写出边的移动过程。 （2）组成三角形后各顶点的位置。 （ ， ）、（ ， ）、（ ， ）。 22．（10分）如图，按要求完成下列各题（小方格边长1厘米）。 （1）A、B是三