精品解析:2022-2023学年山东省滨州市阳信县第二实验小学教科版四年级下册期末考试科学试卷

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2023-07-04
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可学科网 型组卷网 aa= 四年级下册科学第二次月考测试卷 一、选择题。(共10分) 1.向日葵的茎属于( A.匍匐茎 B.直立茎 C.攀缘茎 2.下图中能点亮小灯泡的是()。 3土壤的保水能力由高到低依次是 A沙质土、壤土、黏质土 B.黏质土、壤土、沙质土 C.壤土、黏质土、沙质士 4.小明在研究某种矿物时,用铜钥匙不能刻画出痕迹,小刀能刻画出痕迹,该和矿物硬度属于()。 A较软 B.较硬 C.硬 5.空调使用的电是()。 A.交流电 B.直流电 C.都不是 6.下列矿物中,硬度最硬是()。 A石英 B.云母 C.长石 7.将干燥土壤倒入水中,搅拌后有气泡从土壤中冒出来,说明土壤中含有( A.水蒸气 B.空气 C.二氧化碳 8.用放大镜观察捻碎后土壤颗粒,颗粒最小的是〔)。 A沙砾 B.沙 C.黏土 9.“拔苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤()了。 A幼苗根 B.幼苗的茎 C.幼苗的叶 10.用电路连接器连到接线盒的1一2、1一4、2-4会亮,连接方法不可能是( 二、填空题。(共13分) 11.种子里最重要的部分是( ),可以发有成一株新的植物。 12.千电池的()端是正极,( )端是负极。 第1页/共3页 可学科网 13 后的风仙花慢慢凋谢,逐渐形成了果实。 14.电路的基本连接方式有( )和( )两种。 15.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生 16.土壤里面有( )、沙、( )、( )、水和空气。 17.电路中有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件是( ). 18.小灯泡由( )、灯丝、( )和连接点构成。 19.连线题。 苍耳 风力传播 蒲公英 弹力传播 风仙花 水力传播 莲蓬 动物传播 四、填图题。(共4分) 20.把凤仙花各部分名称填到括号里。 果实 种子 五、探究题。(共5分) 21在如图所示的电路中,开关与甲接线头接触是,()灯亮;当开关与乙接线头接触是()灯亮。 根据红绿灯的连接电路,画一个红、绿灯电路图。 红灯 绿灯 六、列举题。(共5分) 22.除了我们学习过的石英、云母、长石,你还知道哪些矿物?列举五个。 第2页/共3页 6学科网 空组卷四 七、简答题。(共5分) 23.制作岩石和矿物标本的方法是怎样的? 第3页/共3页可学科网 型组卷网 四年级下册科学第二次月考测试卷 一、选择题。(共10分) 1.向日葵的茎属于( A.匍匐茎 B.直立茎 C.攀缘茎 【答案】B 【解析】 【详解】植物的茎将绿叶制造的营养物质运输到植物体的各个部位,供植物生长、繁殖等所需。植物的茎 有直立茎、匍匐茎、缠绕茎和攀援茎。直立茎:松、柏、向日葵等,所以B符合题意。 2.下图中能点亮小灯泡的是()。 【答案】A 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出米,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个 连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就 会中断,灯泡就不会亮了。A是闭合回路,能够点亮小灯泡:B是短路,不能点亮小灯泡,C是断路,不能 点亮小灯泡。 3.土壤的保水能力由高到低依次是 A沙质土、壤土、黏质土 B.黏质士、壤土、沙质土 C.壤土、黏质土、沙质士 【答案】C 【解析】 【详解】土壤可以分为砂质土、黏质土、壤土三种类型,沙士颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差;黏质 土粘性大,土中空隙少,不易通风漏气:壤土通气性能好,颗粒一般,渗水速度一殷,保水性能一般,通 风性能一般。土壤的保水能力由高到低依次是壤土、黏质土、沙质士。 4.小明在研究某种矿物时,用铜钥匙不能刻画出痕迹,小刀能刻画出痕迹,该矿旷物的硬度属于()。 A较软 B.较硬 C.硬 【答案】B 第1页/共7页 可学科网 6。组卷网 【解析】 【详解】敲开岩石后,用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软: 不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻 画出痕迹硬度为较硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。所以该矿物的硬度属于较硬。 5.空调使用的电是()。 A.交流电 B.直流电 C.都不是 【答案】A 【解析】 【详解】我们身边用电器一部分是直流电供电,比如遥控器、手电筒等,一部分是交流电供电,比如电 视机、电冰箱等。空调使用的电是靠发电站发出的交流电工作的。 6.下列和矿物中,硬度最硬的是()。 A石英 B.云母 C.长石 【答案】A 【解析】 【详解】花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同矿物组成,把它们按从软到硬的顺序排列为:云母(软)、 长石(较软)、石英(较硬),所以石英硬度最大。 7将干燥的土壤倒入水中,搅拌后有气泡从土壤中冒出来,说明土壤中含有()。 A水蒸气 B.空气 C.二氧化碳

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