第24课《带上她的眼睛》课件（共27张ppt）2022-2023学年统编版语文七年级下册

《带上她的眼睛》 影视化策划会 会议总议题：该小说影视化的可行性 1 议题1： 一部小说要改编成为爆款电影应该具备什么要素？ 2 1.作者或者作品强大的群众基础 2.受人关注的体裁 3.跌宕起伏的故事情节 4.抓人眼球的故事讲述方式 5.立体的人物形象 6.引人深思的故事主题 7.导演、演员、后期、宣传等外围因素 爆款电影的要素 3 刘慈欣，中国新生代科幻小说代表作家之一。目前为国内最受欢迎的科幻作家。 2015年，《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。《三体》被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。 1. 可行性一：作者和作品强大的群众基础 4 《带上她的眼睛》这篇小说于1999年发表在《科幻世界》第10期上，并荣获1999年中国科幻银河奖一等奖。 1. 可行性一：作者和作品强大的群众基础 5 科幻小说，小说类别之一。其用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。 2.可行性二：受人关注的体裁 6 科学与幻想的结合 （1）科学的语言 “从地层雷达的探测中得知……物质状态也由固态变为液态”“周围是温度高达5000摄氏度……变成金刚石的液态铁镍”（36、38段） 通过专业术语与精确数字对地航飞行进行了客观清晰、周密详实的描绘，表现出科学的内涵。 （2）奇特的幻想： 地心探险 传感眼镜 科幻小说的特点是将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。 地航飞船 议题2： 如果将这篇小说影视化，你觉得要选哪些情节拍进电影里？ 9 思考1：理清小说情节 1.主任让“我”带上“她的眼睛”去度假 2.“我”来到小姑娘起航前的地方，在草原上度假 3.“我”发现了小姑娘的真实身份 5.“我”挂念小姑娘，带着伤感和感动 3.可行性三：跌宕起伏的故事情节 4.补叙地航飞船失事的情况 （开端） （发展） （结局） （高潮） ③我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。 ①我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。 作用：层层设置悬念，扣人心弦，吸引读者的阅读兴趣。 4.可行性四：抓人眼球的故事讲述方式 （怎么可以带别人的“眼睛”去度假呢？带的又是谁的“眼睛”呢？） （眼睛怎么被戴上？） （为什么她对花草、溪水、微风激动不已？情感丰富到不正常的地步？） ②我掏出她的眼睛戴上。 （1）善设悬念 伏笔：指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。 （2）巧埋伏笔 示例： 第一组 伏笔:“热，热得像……地狱。”（15段） 照应:“周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！”“落日六号仿佛是处于一个巨大的炼钢炉中。”（38段） 旁批：照应前文中的炎热环境，对地心环境进行解释。 第二组 伏笔:“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了”（9段） 照应:“飞船已下沉到6300公里深处，那里是地球的最深处，她是第一个到达地心的人。”“她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。”（40、43段） 旁批：照应前文为什么害怕封闭。是第一，也是唯一。孤寂和封闭，常人无法忍受，她却坦然接受。这种在绝境中生存下去的勇气，震撼人心。 13 议题3： 请为小姑娘找一个合适的演员 14 5.可行性五：立体的人物形象 小姑娘 演员 年龄 外貌 身份 着装 性格特征 刚毕业的小姑娘 在太空服里显得很娇小 落日六号地航员 肥大的太空服 温柔、勇敢、乐观、坚韧、不怕牺牲、热爱生活 视觉年龄：20-25 身材：娇小 性格：温柔坚定，乐观勇敢 16 从 看出她是一个 的小姑娘。 思考 性格特征 ●“呀，花，有花啊！上次我来时没有的！“ ●我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。 ●……今后，我会按照研究计划努力工作的……” 热爱自然，憧憬美好 热爱地球，为科学献身 议题4： 请你为这部电影的最后设计一个独白，作为电影的结尾，也作为我们今天这次策划会的结束。 18 思考1：读一读课文倒数第三段，谈谈你听到这段录音的感受。 “……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到“落日六号”并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……” 6.可行性六：引人深思的故事主题 不管走到天涯海角，我离她