(课件)第3单元 第10课 秦末农民大起义-【提分教练】2022-2023学年七年级历史上册同步(统编版)

2023-10-27
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第10课 秦末农民大起义” 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 1 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 2 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 3 自主式知识预习 01 知识点一 知识点二 知识点三 知识图谱 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 4 赋税  兵役  严苛  第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 5 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 6 公元前209  大泽乡  张楚  农民  第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 7 巨鹿之战  公元前207 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 8 项羽  刘邦  帝位  第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 9 民心  垓下  第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 10 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 11 情境式任务驱动 02 任务一 任务二 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 12 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 13 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 14 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 15 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 16 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 17 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 18 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 19 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 20 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 21 知识清单备查 厘清时空线索 基础知识总览 重难知识延伸 03 22 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 23 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 24 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 25 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 26 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 27 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 28 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 29 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 30 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 31 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 第10课 秦末农民大起义 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 32 谢谢观看 THANK YOU! 33 学习目标 1. 识记秦朝暴政的表现。 2. 掌握陈胜、吴广起义的爆发原因、时间、地点、建立的政权、结果和历史意义。 3. 通过分析秦朝灭亡的直接原因和根本原因,提高学生透过现象认识本质的能力。 4. 知道楚汉之争,理解秦亡前后刘邦、项羽领导战争的性质的变化。 5. 正确评价秦始皇的

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