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五年级第二学期习评价语文
基础乐园。
1. 看拼音,写词语。
2. 将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
养( )处( ) 膘肥( )( ) 手( )脚( )
( )( )成竹 一针( )( ) 顶天( )( )
(1)仿照画“_____”的词语,再写一个含有两个人体部位名称的词语:_______。
(2)经过长期的准备,他对于如何赢得这场比赛早已_________。(选词填空)
选择题
3. 面加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 哗笑(huá) 憎恨(zèng) B. 恐吓(hè) 革命(gé)
C. 放肆(shì) 拿捏(niē) D. 绰起(chāo) 提供(gòng)
4. 下面是某位同学的同音字听写作业,有误的一项是( )
A. [cāng]船(舱) (仓)库 (苍)茫
B. [yí](仪)态 (遗)留 (疑)惑
C. [shēn](伸)请 (申)手 海(参)
D. [zhàng]屏(障) 拐(杖) 打(仗)
5. 下列加点字意思不相同的一项是( )
A. 其人弗能应也 我叫他,他应答了一声
B 冀复得兔 重复使用
C. 时鸣春涧中 时而
D. 甚聪惠 优惠
6. 下列词语填入句中横线处最恰当一项是( )
与人交际,语言表达很重要。谦虚有礼的语言,能使对方______;幽默活泼的语言,能使对方______;尖酸刻薄的语言,却会使对方______。
A. 眉开眼笑 如沐春风 如刺喉
B. 如沐春风 眉开眼笑 如刺在喉
C. 如刺在喉 眉开眼笑 如沐春风
D. 眉开眼笑 如刺在喉 如沐春风
7. 下面说法不正确的一项是( )
A. “墨客”指文人;“弱冠”指男子十八岁左右的年纪,虽然已经举行了冠礼,但还比较年轻,没有达到壮年。
B. 汉字从古到今经历的发展阶段是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。
C. 《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时,心情由崇敬到质疑再到崇敬,从侧面表现了刷子李高超的技术。
D. 《牧场之国》描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容,突显了荷兰牧场的宁静之美。
8. 按要求完成句子练习。
(1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)
__________
(2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用自己的话说说句子的意思)
_________
(3)在外的游子回到了家乡,就像飞倦的鸟儿又回到了温暖的巢里。(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)
发令枪响后,运动员从起点冲出去。
__________
(4)从下面的情境中选择一种,通过动作、神态、语言描写表现人物内心。
路口等人 受到委屈 考试取得了好成绩
________
根据积累,完成下面各题
9. 选择恰当的名言警句填空。(填序号)
面对疫情,有人捐赠医疗及生活物资,有人却恶意哄抬医疗及生活物资价格,牟取私利,这让我想到了“______”。但是,“______”,那些趁机牟取不义之财的人必会受到谴责和惩处。
①君子坦荡荡,小人长戚戚 ②君子喻于义,小人喻于利
③人有耻,则能有所不为 ④多行不义,必自毙
10. 补充诗句。
穿越历史,透过古诗,我们能感受到作者的情感。“_______, _______。”(《黄鹤楼送孟浩然之广袋》)李白远望朋友乘坐的小船消失在水天相接的地方,表达了对朋友依依不舍的离别之情;“_______,_______。”(《从军行》)王昌龄以戍边战士的口吻,表达了斗志昂扬的爱国之情;“乡村四月闲人少, ______。”《乡村四月》)翁卷通过描写农家的繁忙,表达了对乡村生活的热爱之情。
11. 在本学期的学习中,我通过_____的故事认识了神机妙算的诸葛亮,还通过《杨氏之子》一文认识了一个________的小男孩。
12. 综合实践。
邻校的同学将要来你所在的新校区参观,你自告奋勇要当讲解员。
(1)下面是你搜集的学校标志性建筑相关资料,请你据此把讲解稿补充完整。
标志性建筑
建成时间
建筑外观
开馆时间
校图书馆
2020年
两层楼高的灰白色建筑
周一至周五09:00-19:00
大家好!欢迎你们的