(练习)7 微阶段指导(五) 动物细胞 细胞的生活-【提分教练】2022-2023学年七年级生物上册同步(人教版)

微阶段指导(五) (范围：动物细胞　细胞的生活) 内容梳理 一、观察动物细胞 1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片 (1)擦：用洁净的纱布将__载玻片和盖玻片__擦拭干净。 (2)滴：在载玻片中央滴一滴__生理盐水__。 (3)刮：用消毒牙签在自己已漱净的__口腔内侧壁__上轻刮几下。 (4)涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的__生理盐水__中，轻涂几下。 (5)盖：用镊子夹起__盖玻片__，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。 (6)染：在盖玻片的一侧滴加几滴　稀碘液　，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 2. 观察：用__低倍镜__观察，发现口腔上皮细胞是一个个不规则的球形结构。 二、动物细胞的基本结构 1. 动物细胞的结构 2. 与植物细胞的区别：无__细胞壁__、__液泡__和__叶绿体__。 3. 细胞的功能：细胞是构成生物体的__基本单位__。 三、细胞的生活需要物质和能量 1. 细胞中的物质可分为__有机物__和__无机物__两大类。 2. 细胞膜的作用：细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的__内部环境__。细胞膜有适于运输物质的结构，能够__控制物质的进出__。 3. 能量转换器 (1)叶绿体：植物叶片细胞含有__叶绿体__，叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成__化学能__，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 (2)线粒体：植物细胞和动物细胞都含有__线粒体__，它相当于汽车的发动机，能将储存在有机物中的__化学能__释放出来，供细胞利用。 四、细胞核是控制中心 1. 遗传信息：人体都是由__受精卵__发育而来的，它含有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，叫做__遗传信息__。 2. 多莉羊的培育：克隆羊多莉最像__供核母羊__，说明细胞核控制着生物的　发育和遗传　。 3. DNA：叫__脱氧核糖核酸__，是细胞核中一种非常神奇的遗传物质，它上面有指导生物发育的__全部信息__。 4. 细胞的生活是__物质__、能量和__信息变化__的统一。 细胞核是控制中心 总结归纳 1. A羊的作用是什么？__提供了无核卵细胞__。 2. B羊的作用是什么？__提供了乳腺细胞核__。 3. C羊的作用是什么？__提供了胚胎发育的场所__。 4. 多莉更像哪只羊？为什么？__B羊；因为它提供了细胞核，细胞核中有遗传物质，控制生物的发育和遗传__。 　[时间：40分钟　满分：50分] 1. (2分)下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述中，正确的是(　B　) A. 应先在载玻片中央滴一滴清水 B. 取材的部位是口腔内侧壁 C. 将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，即可观察 D. 使用稀碘液的目的是保持细胞形态 解析：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括①擦片，用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水，在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材，用牙签在口腔内侧壁轻刮几下(操作前先漱口)，并将之涂抹在生理盐水滴中；④盖片，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色，在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引。载玻片上滴加的液体为生理盐水，是为了保持细胞正常形态。用牙签在口腔内侧壁轻刮几下，并将之涂抹在生理盐水滴中。将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，然后盖片、染色、观察。滴加碘液是为细胞核染色，方便观察。 2. (2分)下图是丁丁同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程图，排序正确的是(　D　) A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ④②①③ 解析：制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤：(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。(3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。(4)把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。(5)用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程可简单总结为擦、滴、刮、抹、盖、染。图中①是盖，②是刮，③是染，④是滴。所以正确的操作步骤是④②①③。 3. (2分)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加(　D　) A. 清水 B. 碘液 C. 酒精 D. 生理盐水 4. (2分)某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是(　B　) A. 换用高倍目镜或物镜重新观察 B. 移动装片，寻找合适的观察视野 C. 选