内容正文:
第二章 被子植物的一生
第三节 开花和结果
第三单元 生物圈中的绿色植物
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第三节 开花和结果
自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
2
自主化核心突破
01
第三节 开花和结果
自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
1
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知识清单备查
3
3
雌蕊
雄蕊
花粉
胚珠
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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4
知识清单备查
3
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花药
柱头
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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朵花
另一朵花
同一
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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风
昆虫
色彩
香味
分叉
黏液
蜜
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精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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第三节 开花和结果
自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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果皮
子房壁
种皮
胚
受精卵
果皮
子房壁
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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精准化对点训练
知识点一
知识点二
知识点三
02
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A
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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D
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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C
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精准化对点训练
课后素养评价
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B
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精准化对点训练
课后素养评价
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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器官
雄蕊
胚珠
传粉
花粉管
卵细胞
受精
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果皮
子房壁
种子
胚珠
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精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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知识清单备查
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知识点一
知识点二
知识点三
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精准化对点训练
课后素养评价
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知识清单备查
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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精准化对点训练
课后素养评价
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精准化对点训练
课后素养评价
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课后素养评价
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精准化对点训练
课后素养评价
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自主化核心突破
精准化对点训练
课后素养评价
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课后素养评价
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课后素养评价
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精准化对点训练
课后素养评价
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课后素养评价
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情境导入
素养目标
“花中之王”——牡丹;“花中皇后”——月季;“花中君子”——兰花;“水中芙蓉”——荷花;“花中之魁”——梅花……这些花是怎么发育来的,它们具有什么结构,开花和结果有什么关系?
1. 概述花的基本结构。
2. 概述传粉和受精的过程。
3. 阐明花与果实和种子的关系。
一、花的结构
花的主要结构是______