2023年中考化学二轮专题训练----科学探究题

2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题 1．已知草木灰的主要成分是碳酸钾，为探究碳酸钾的化学性质，某化学兴趣小组做了如下实验： 请根据实验回答下列问题： （1）A试管中溶液变红色，说明碳酸钾溶液呈_______性。 （2）B试管中观察到的实验现象为_______，说明碳酸钾能与盐酸反应。 （3）C试管中有白色沉淀产生，请写出该反应的化学方程式_______。 （4）实验结束后，同学们将三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中，静置一段时间后，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层为红色透明的溶液。 【提出问题】红色溶液中除酚酞外，还有哪些溶质？ 【分析讨论】同学们对烧杯中出现的现象进行了分析与讨论，大家认为，溶液中一定含有的溶质是___(填化学式，下同)，呈碱性的物质可能是碳酸钾、氢氧化钙或_______。 【设计实验】 取少量上层清液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，若出现_______且溶液仍呈红色，则上层清液中呈碱性的物质是碳酸钾和氢氧化钾。 【反思评价】实验室处理碱性废液的方法为_______。 2．某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动： 【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想： 猜想一：Al>Cu>R； 猜想二：____________； 猜想三：R>Al>Cu， 【查阅资料】 R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。 【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。 猜想 主要操作 主要现象 实验结论 猜想一 打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液中 R丝表面覆盖了一层红色的物质 猜想一__________(填“成立”或“不成立”) 猜想二 打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中 ①R丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色逐渐变成蓝色②铝丝表面产生气泡较快 ③铜丝表面没有气泡产生 猜想二成立。R与稀硫酸反应的化学方程式可表示为____________ 猜想三 ___________________ 无明显现象 猜想三成立 【交流反思】究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色______________，进而确认猜想三不成立，猜想二成立。 3．某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动： 【猜想与假设】 猜想Ⅰ：全部是NaOH； 猜想Ⅱ：全部是Na2CO3； 猜想Ⅲ：_________________________。 【实验与探究】 实验操作步骤 实验现象 结论及解释 步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸。 若实验过程中始终没有气泡产生。 则证明猜想___成立。 步骤二：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液。 若实验过程中产生___________。 则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此过程中发生反应的化学方程式为______________。 (1)设计如下实验： (2)为了进一步验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：在完成步骤二的实验后，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。 小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道：氯化钡溶液呈中性。因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈_____性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞试液变红。所以，他认为该实验方案中应改进的是______________。 (3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加入蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示，下同)_________；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为________。 4．实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物。同学们为探究一瓶久置的“碱石灰”样品的成分，进行实验如下： 【查阅资料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无温度变化。 ②CaC12溶液呈中性。 （1）【实验分析】通过实验可知：滤渣B中一定含