2022年中考语文专题复习-新闻标题的拟写练习课件（共27页）

新闻标题拟写 初中语文专题训练 新闻概念与要素 标题拟写技巧 巩固练习 新 闻 要 素 壹 新 闻 广义：包括消息、通讯、报告文学等。 狭义：专指消息，即用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实。 标题 引题 提示意义、交代背景、说明原因、烘托气氛 正题 概括与说明主要事实和思想内容。 副题 提示报道的事实结果，或作内容提要 导语 消息的第一段(第一句话),扼要地揭示新闻的核心内容。 主体 消息的主干部分，承接导语之后，对导语作具体全面的阐述。 背景 新闻事实发生的历史条件或现实环境 结语 消息的最后一段落或最后一句话 重要性递减 倒金字塔结构 背景和结语有时暗含在主体中。 请将下面一则消息的语序调整合理。 青岛樱花节开幕 【本报讯】①青岛中山公园的樱花在国内久负盛名，每年都有数百万市民游客前来赏花，并逐步发展成为青岛樱花节这个独立的品牌。②樱花节期间，政府将通过组织 “文化+体育+旅游”的时尚活动，带动城市文化消费、体育消费、时尚经济，让广大市民和游客在赏花的同时，融入青岛时尚文化活动中来。③作为青岛国际时尚城建设攻势的活动之一，青岛樱花节于4月1日开幕，主会场设置在中山公园内，节期共计37天。④本届青岛樱花节将对促进青岛时尚文化产业建设，推动文化旅游融合发展起到积极作用，让青岛更加开放、现代、活力、时尚。 ③②①④ 新闻通常包括六要素：时间、 地点、人物、事件、原因、过程。 六要素有主次之分的:“事件”是中心，“人物”紧紧围绕“事件”，然后依次是“时间”“地点”原因”过程”。 新闻标题的内容： 须讲清人物、事件,做到题文一致，言简意赅。 新闻标题的作用： ①吸引注意、诱读全文②概括内容、快递信息③评价事实、增值信息 标题拟写 贰 技巧一 抓要素 ①“5W+1H”：何时（when）、何地(where)、何人(who)、何事(what)、何因(why)、如何(how) ②优先考虑何人、何事，再考虑其他要素。 ③一般格式：何人+何时+何地+何事 【2022济南中考】给下面新闻拟写标题，要求做到准确、简明、生动，最恰当的一项是( ) 最美四月天，济南迎来新发展。中央文明办近日公布了 2021年全国文明城市年度测评结果，济南在30个省会、副省级全国文明城市中，连续四年位列该组别第一名，实现了全国文明城市创建“四连冠”和全国文明典范城市创建“开门红”，标刻出济南城市文明新高度。 A.中央文明办近日公布测评结果 B.“四连冠”:文明创建，济南永不停歇 C.全国文明典范城市创建“开门红” D.济南受到中央文明办通报表扬 B 何人+何事+如何 技巧二 抓重点 ①抓主要语段或语句（如导语） ②逐一在语料中搜寻、概括 ③最好用最具震撼力的事件作为标题，以突出事件的意义或影响力 请给这则新闻拟写一个标题。（12个字以内） 7月4日清晨，中国女篮乘坐的航班降落在广州白云机场，新京报和球迷朋友们一起接机，欢迎姑娘们回家。 7月2日，中国女篮以73：71逆转日本队，重夺亚洲杯冠军。时隔12年重返亚洲之巅，终结日本队五连冠，无畏金兰好样的！ 过去5届亚洲杯，中国女篮与日本女篮交手0胜6负，尤其是过去两届决赛均是惜败，比分分别是68-71和73-78。 　　如今，中国女篮终于翻过了日本女篮这座“大山”。 (新京报 2023年7月4日) 示例：中国女篮，亚洲之巅！ 何人+何事 请你为以下消息拟一个标题，不超过20字。 _________________________ 校报记者10月25日报道在刚刚结束的女子 甲组100米比赛中，九年级五班王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华,比赛中她不是强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。 ①参与多彩体育，享受健康生活。 ②多彩体育激发活力，缤纷赛场舞动青春。 导语 解：采用“人物(或对象)+事件”的方法,结合新闻材料的导语和主体部分进行概括作答。 新闻的“导语”就是对新闻主要内容的概括，可适当调整词句，增减些记叙的要素;新闻的“主体部分”是对内容的详细记叙。结合导语可知，人物是“王英同学”，主要事件是“在女子甲组100米比赛中勇夺冠军”和“打破校运会记录”据此可拟标题 今年以来，我国多种矿产勘查开发取得多项新突