2.1 声音的产生与传播 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

第二章 声现象 2.1 声音的产生与传播 一、声音的产生 1.声音的产生：声音是由物体的 产生的。 二、声音的传播 1.形式：声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。 2.条件：声音的传播需要 ，传声的介质可以是固体、液体和气体； 真空 （选填“能”或“不能”）传声。 3.声速：声速的大小跟介质的种类和温度有关。15℃时空气中的声速是 m/s。（） 4.回声：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被 ；利用：回声定位、声呐；回声测距离：（t为发出声音至反射回来所用的时间）。 【典型例题】 题型一、声音的产生和传播 1.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A.正在发声的物体一定在振动 B.声音不能在固体中传播 C.声音可以在空气中传播，但不能在水中传播 D.声音在真空中传播的速度是340m/s 2.如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球动了起来。这一现象可以说明发声的物体在_________，若在月球表面上进行此实验，则_______ （选填“能”或“不能”）观察到上述现象。 题型二、声音的速度和回声 1.下列关于声现象的说法中，错误的是（　　） A.真空不能传声 B.15℃时空气中的声速是340m/s C.声音在固体中比在空气中传播得慢 D.喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声 2.静静乘坐着一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s，5s内，声音在空气中传播的路程是_____m；他听到回声时离山崖有_____m 课后练习 1.关于声音产生和传播的说法正确的是（ ） A.声音不能在固体中传播 B.只要物体振动，我们就能听见声音 C.物体的振动一旦停止，发声也随之停止 D.声音可以在月球上空传播 2.如右图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验，它说明了（　　） A.发声的音叉正在振动 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要介质 D.声音在空气中的传播速度最快 3.一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去．此过程中，水中的鱼可听到马达声，岸边飞行的鸟、散步的人也可听到．若距快艇的距离三者都相等，最先察觉快艇起动的是（ ） A.鱼 B.人 C.鸟 D.三者同时察觉 4.关于人听觉的形成，下列说法正确的是（　　） A.只要是人耳的听小骨断裂，人就会永远听不到声音 B.只要是人耳的鼓膜破裂，人就会永远听不到声音 C.若只是传导障碍，只要能将声音的振动传递给听觉神经，人也能听到声音 D.以上说法都不正确 5.我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是　 　能够传声。音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》；优美的音乐是由于琴弦的　 　产生的。 6.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为34m的空铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要　 　s，你会听到　 　次敲打的声音。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s） 7.在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量 四周墙壁对声音的反射（选填“增大”或“减少”），因此电影院内四周墙壁表面要采用 （选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）。 8.如图所示，把正在响铃的闹钟放在连通抽气机的玻璃罩内．请回答下列问题． (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现闹铃声越来越 ． (2)如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，将会发现闹铃声越来越 ． (3)推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越 ；如果玻璃罩内被抽成真空后， (填“不能”或“能”)听到闹钟闹铃的声音了． (4)结论：真空 传声。 9.小明在玄武湖上的一艘游艇上向对面的古城墙上发出一个声音，而游艇此时以10 m/s的速度向城墙靠近，3s后他听到了回声，听到回声时小游艇距城墙的距离是多少？（V声=340 m/s） 学科网（北京）股份有限公司 $