内容正文:
罗庄区2022—2023学年度下学期小学期末测试题
四 年 级 数 学评价标准及答案
1、 我会填。
评价标准:共21颗☆,每空1颗☆。 答案:略
2、 我会选。
评价标准:共10颗☆,每小题2颗☆。 答案:略
三、我会算。(共36颗☆)
1.直接写出得数。(6颗☆)
评价标准:每小题0.5颗☆。 答案:略
2.用竖式计算,带※的要验算。(10颗☆)
评价标准: ①、 ② 每小题3颗☆,其中脱式格式规范1颗☆,运算过程1颗☆,结果1颗☆。 ③题4颗☆,其中脱式格式规范1颗☆,运算过程1颗☆,验算1颗☆,结果1颗☆。 答案:略
3.仔细观察,能简算的便简算。(18颗☆)
评价标准:每小题3颗☆,其中脱式格式规范1颗☆,运算过程1颗☆,结果1颗☆。
答案:略 重点说明第⑥题
方法一:(运用乘法分配律)
204×25
=(200+4)×25
=200×25+4×25
=5000+100
=5100
方法二:(乘法结合律)
204×25
=51×(4×25)
=51×100
=5000+100
=5100
方法三:(乘法结合律)
204×25
=204×5×5
=1020×5
=5100
4.在适当的地方加上括号,使等号成立。(2颗☆)
答案: 6000÷(75-60)-10=390
四、我会操作。(10颗☆)
1.画一画。(6颗☆)
评价标准:每个图2颗☆。 答案:略。
2. 第①题评价标准:用直尺等作图工具画对得2颗☆。 答案: 略
说明: 此次测试, 画出的最后图形用实、虚线忽略不计,用虚线画出第一次平移的过程图形忽略不计,但是,画出的图形位置、大小发生变化不得分。
3. ②画出原三角形指定底的高。(每小题2颗☆,共4颗☆)
评价标准:每个图2颗☆。 答案:略。
说明:学生必须虚线画高,画出垂直符号,标上名称“高”,三要素缺一不可,否则不得☆。
5、 我会解决问题。(第1小题5颗☆,其余每题6颗☆,共23颗☆)
第1题评价标准:此题5颗☆,其中列式2颗☆,结果2颗☆,单位、答语1颗☆。
答案:27.28-8.9-8.9=10(米)答:剩下的比剪下的多10米。
第2题—4题评价标准:每小题6颗☆,其中列式3颗☆,结果2颗☆,单位、答语1颗☆。 6450÷(375÷5)
= 6450÷75
=86(千克)
答案:2.
答:这个养蜂厂去年一共养了86箱蜜蜂。
3.19.9+22.5=42.4(元)
42.4元> 38.8元
42.4-4.8=36.6(元)
答:能享受优惠。最后结账两人只需付款36.6元。
4.答:租2辆大客车,3辆面包车最省钱。需要1390元。
1390元< 1500元< 1690元
方案二:租面包车
91÷7=13(辆)
130×13=1690(元)
总人数:45+46=91(人)
方案一:全租大客车
91÷35=2(辆)……21(人)
500×(2+1)=1500(元)
方案三:大、小混租
91-35×2=21(人)
21÷7=3(辆)
3×130=390(元)
390+1000=1390(元)
说明:要重视对学生规范性作答的习惯培养。所以,“解决问题”只要学生单位、答语有一项不正确、不完整扣掉1颗☆。以第1题为例,如果学生列式和结果都不对,但是答语、单位很完整,从做题格式规范书写的层面得1颗☆。
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