内容正文:
试卷类型:A
2022一2023学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治试题
2023.7
温馨提示:
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,共45分。第Ⅱ卷为非选择
题,共55分。全卷满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须涂、
写在答题卡相应的位置,答在本试卷上一律无效。
第I卷(选择题,共45分)
一、生活情境辨识(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题
3分,共45分)
1.2023年3月,某校七年级二班学生给浙教版数学教材主编范教授写了一封信。信中,
学生们提到自己发现了七年级下册数学书上有一处小瑕疵。收到来信后,范主编两
次回信表达感谢,并表示:“编辑部已作初步讨论,会对教材作适当改动”。这启示
我们要
①学会独立思考,不人云亦云
②对事物充满好奇,敢于尝试一切
③要敢于表达
不同的观点,敢于向权威挑战
④追求独特与个性,事事标新立异
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下
列情况处理得当的是
A.同桌小刘请我给他讲数学题一—让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手
B.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格一主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己
C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨一请妈妈学会放手,尊重我的生活规律
D.我和小李是异性好友,我怕别人误解一与小李交往做到言谈得当、举止得体
3.“行己有耻”的意思是:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列行为符合
“行己有耻”要求的是
①小宁打破了教室的玻璃,害怕受到责备,不敢主动承认错误
②小伟在公共场所
打电话尽量小声,以免影响别人③小敏认为妈妈是清洁工这件事让她在同学面前
抬不起头
④小慧考试失利后暗下决心努力学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试题第1页(共8页)
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4.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列与这句话表达主题相
同的有
①轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林②路遥知马力,日久见人心③一人拾柴火
不旺,众人拾柴火焰高④看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.被称为“汶川哥哥”的消防员张自立,5.12地震时因消防员们的精神激励使他十三
年后也成为其中的一员。对消防事业的热爱,支撑他克服一个又一个难关,最终让
他成为“看见光,成为光”的最好写照。张自立的故事告诉我们
①要用热情和行动来传递生命的正能量②美好情感表达着我们的愿望,促进我们
的精神发展③我们总是被动受外部环境的影响,产生情感体验
④所有情感都会
让我们身心愉悦
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.漫画中的学生应该
①学会接纳不同风格的老师②积极遵守和维护集体规则
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禁止手机需入这因
③理解学校要求的合理性
④树立个人利益至上的观念
美干加缓
中小学生平机
资理工作的透如
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.集体荣誉是团队中至关重要的组成部分,有了集体荣誉感,我们会更加热爱集体。
下列行为能体现集体荣誉感的是
①小宁步入初中后在同学的热情帮助下,很快适应了新集体
②小丽生病住院,同
学们轮流为她补习功课③小玲的班级在运动会团体接力赛中获得第一名,同学们
欢呼雀跃
④小海因为迟到扣减了班级分,他感到非常内疚和自责
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.刚升人初中时,小敏同学性格内向、怯于表现,在老师和同学的帮助下,她逐渐变
得开朗、乐观起来,交到了更多的好朋友,也担任了班里的学习委员。小敏的变化
说明
A.集体生活可以培养人际交往的态度和能力
B.只有在集体生活中,个人才能进步和发展
C.只要在集体中担任职务,就能让个人更有价值
D.集体生活培养我们的兴趣爱好,发展特长
七年级道德与法治试题第2页(共8页)
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9.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛
盾和冲突。下表是初中生小丽与班级发生冲突的经过:
冲突事件
集体的要求
小丽的诉求
小丽的处理
个子矮的站在前
有跳舞天赋,虽然
与活动组织者发生
班级排练集体舞的
排,个子高的站在
个子高,但希望能
争执,负气退出排
站位问题
后排
站在第一排
练
小丽的正确做法应该是
A.抑制自己的需求,以便维持与集体之间的表面和谐
B.找恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪
C.服从集体的安排,与其他成员通力合作为班级争光
D.想办法说服他人,迫使集体让步以满足自己的诉求
10.下列材料说明
材料一:广场舞喧闹、机动车轰鸣“炸街”、室内装修噪声扰民…噪声
污染与人民群众的生活息息相关,一直是社会和广大人民群众关心的热