精品解析：河北省唐山市开滦第二中学2022-2023学年高一6月月考历史试题

唐山市开滦二中2022-2023学年高一下学期6月月考 历史试题 （满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将答题卡交回即可。 第I卷 选择题 一、单项选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。 1. 古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明（ ） A. 农业经济是文明发展的基础 B. 商业经济具有明显的扩张性 C. 地理环境影响世界文明发展 D. 世界文明具有多元一体特点 2. 波斯帝国的贵族百姓都是国王的仆从，国王通过遍布帝国境内的道路、通讯系统，加强对地方控制。同时其境内亚美尼亚村庄和希腊人城市的历史表明，公民权的授予、治理方式的选择等内部的事务，都由村庄或者城市自主决定。这表明波斯帝国（ ） A. 大力宣扬君权神授的思想 B. 建立比较完善的官僚体系 C. 中央集权和地方自治相结合 D. 继承了希腊城邦的政治遗产 3. 有学者指出：“（欧洲中世纪城市）骄傲地实施自治，同周围乡村清楚地分开……城镇里的社会风气欢迎有抱负和才能的人。有着不同社会地位和财富的人在新的组织中联合起来，组成了行会、大学。”据此可知，欧洲中世纪城市（ ） A. 以城邦的形式存在 B. 孕育了近代社会因素 C. 推动了欧洲工业化 D. 消除了阶级间的界限 4. 对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述。正确的是（ ） A. 大小封建主都是国王的直接附庸 B. 小封建主通过服劳役和耕种向国王效忠 C. 各阶层之间没有严格的等级限制 D. 大小封建主之间构成领主与附庸的关系 5. 阿拉伯作家萨阿立比（960-1038）在《珍闻谐趣之书》中写道：“被俘的中国士兵.....中间有些以造纸为业的人，由是设厂造纸，驰名远近......造纸既盛，抄写方便，不仅利济一方，实为全世界人类造福。”这一记载最能反映出阿拉伯帝国（ ） A. 积极吸收域外文明成果 B. 企图征服并占领中国 C. 成为沟通东西方的桥梁 D. 鼓励旅行家四处游历 6. 唐朝初年，日本遣唐使来到中国，学习中国的文化和典章制度，对大化改新起到了重要作用。经过大化改新，日本发生的实质性变化是（ ） A. 建立中央集权封建国家 B. 引进中国先进的政治制度 C. 幕府掌握国家实权 D. 确立君主立宪制度 7. 古城马丘比丘坐落于安第斯山脉陡峭狭窄的山脊上，全城面积约9万平方米，下城区是农民的住房，上城区则是为贵族设计的宫殿和庙宇。石头房的石墙至今保存完好，采用的巨大石块来自于山下600米的采石场。由此推测，印加文化（ ） A. 存在有效的组织动员机制 B. 文明程度超越其他地区 C. 迈入高度成熟的封建社会 D. 建筑技艺高超传播世界 8. 美洲的许多现有地名来自西方殖民者，如麦哲伦海峡之名源于首次环球航行的船队率领者，伊斯帕尼奥拉在西班牙语中有“小西班牙”之意，圣萨尔瓦多则意为“救世主”。这类现象反映了新航路开辟（ ） A. 加速了美洲开发 B. 推动了西班牙的崛起 C. 伴随着文化输出 D. 以传播基督教为宗旨 9. 据记载，西欧的探险者们将新发现的岛屿、海域等地理名称，大多以“圣××”“圣×××”来命名。这反映出，新航路的开辟（ ） A. 具有开拓新市场意愿 B. 带有宗教扩张 C. 丰富了人类地理知识 D. 得到王室支持 10. 16世纪早期，意大利的热那亚人开始从葡萄牙人那儿购买胡椒，甚至威尼斯人在1515年为了完成老客户的订单也被迫在葡萄牙的里斯本购买胡椒。这一事实表明，当时（ ） A. 葡萄牙已垄断了东西方贸易 B. 欧洲贸易格局发生变化 C. 地中海沿岸对香料需求增长 D. 成功开辟跨大西洋航路 11. 为了吸引英国人移民美洲，开发殖民地，英王詹姆士一世于1606年颁布了弗吉尼亚殖民宪章。宪章中承诺，所有居住在该殖民地的英国人，都可以享有和英国本土居民同等的权利与自由。这一承诺（ ） A. 反映了新大陆对英国移民吸引力不足 B. 促进了殖民地的近代化 C. 保障了西方的殖民活动 D. 使北美成为英国的殖民地 12. 资本主义经济危机是资本主义固有矛盾造成的。危机期间，单靠私人垄断和自发市场机制已无法缓解矛盾，只有国家才能充当挽救危机的“救世主”。下列