内容正文:
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3. 2. 2 奇偶性
学习目标 核心素养
理解奇函数、偶函数的概念 数学抽象
掌握判断某些函数奇偶性的方法 逻辑推理
掌握奇偶函数的图象特征 直观想象
会根据概念和图象判断简单函数的奇偶性 逻辑推理
必备知识·探新知
知识点1 函数的奇偶性
前提函数f(x)的定义域为I,x∈I,都有- x∈I
条件 f(- x)= f(x) f(- x)= - f(x)
结论函数f(x)叫 偶函数函数f(x)叫 奇函数
想一想:(1)如果定义域内存在x0,满足
f(- x0)= f(x0),函数f(x)是偶函数吗?
(2)函数的奇偶性定义中,对于定义域内任
意的x,满足f(- x)= f(x)或f(- x)= - f(x),
那么奇、偶函数的定义域有什么特征?
练一练:
1.下列函数是偶函数的是 (A )
A. y = 2x2 - 3 B. y = x3
C. y = x2,x∈[0,1] D. y = x
2.已知f(x)= ax2 + bx是定义在[a - 1,2a]
上的偶函数,则a + b的值为 (B )
A. 0 B. 13
C. 1 D. 2
知识点2 图象特征
(1)偶函数的图象关于 y 轴对称.
(2)奇函数的图象关于 原点对称.
想一想:奇函数图象一定过原点吗?
练一练:
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,
错误的打“×”.
(1)f(x)是定义在R上的函数,若f(- 1)
= f(1),则f(x)一定是偶函数. ( × )
(2)函数f(x)= x2,x∈[0,+ ∞)是偶函数.
( × )
(3)对于函数y = f(x),若存在x,使f(- x)
= - f(x),则函数y = f(x)一定是奇函数.
( × )
(4)不存在既是奇函数,又是偶函数的函
数. ( × )
(5)若函数的定义域关于原点对称,则这个
函数不是奇函数就是偶函数. ( × )
2.下列图象表示的函数具有奇偶性的是
(B )
关键能力·攻重难
题型探究
题型一 函数奇偶性的判断
典例1 判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)= x + 1;
(2)f(x)= x槡- 1 + 1 -槡x;
(3)f(x)= | x - 2 | + | x + 2 |
;
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(4)f(x)=
1
2 x
2 + 1(x > 0)
- 12 x
2 - 1(x < 0
)
.
[分析] (1)函数具备奇偶性时,函数的
定义域有什么特点?
(2)判断函数的奇偶性应把握好哪几个关
键点?
作答:
[注意] ①由于这里的- x < 0,因此应将
- x代入f(x)= - 12 x
2 - 1;②由于这里的- x >
0,因此应将- x代入f(x)= 12 x
2 + 1.
[归纳提升] 判断函数奇偶性的方法
(1)定义法:
(2)图象法:即若函数的图象关于原点对称,则
函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为
偶函数.此法多用在解选择题、填空题中.
【对点练习】? 判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)= 1x;
(2)f(x)= - 3x2 + 1;
(3)f(x)= x
2 + x(x < 0)
x - x2(x > 0{ );
(4)f(x)= 0;
(5)f(x)= 2x + 1;
(6)f(x)= x
3 - x2
x - 1 .
题型二 奇偶函数图象的应用
典例2 设奇函数
f(x)的定义域为[- 5,5],若
当x∈[0,5]时,f(x)的图象
如图所示,求不等式f(x)< 0
的解集.
[分析] 利用奇函数图象的对称性,画出
函数f(x)在[- 5,0]上的图象,再根据图象写
出不等式f(x)< 0的解集.
作答:
[归纳提升] 已知函数的奇偶性及部分图
象,根据对称性可补出另一部分图象,奇函数在
对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间
上的单调性相反.
【对点练习】? 已知函数y = f(x)是定义在
R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)= x2 + 2x.现
已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示.
(1)请补全完整函数y = f(x)的图象;
(2)根据图象写出函数y = f(x)的增区间.
题型三 利用函数的奇偶性求解析式
典例3 已知函数y = f(x)的图象关于
原点对称,且当x > 0时,f(x)= x2 - 2