（暑期提升）3.1 让小车运动起来 （真题练习）四年级上册科学教科版（2017）B

（暑期提升）3.1 让小车运动起来 （真题练习）四年级上册科学教科版（2017）B 一、填空题 1．要使物体从静止状态转变为运动状态，需要对这个物体( )。 2．物体有时是静止的，有时是( )的。 3．物体之间的互相作用会产生( )，力能改变物体的( )和( )。 4．要使物体能运动起来，必须对物体有力的作用；在相同距离情况下，对小车的力越_______，小车到达终点用的时间越________，运动越快。 5．让静止的物体运动起来需要___________，力越大物体运动得更___________；让运动的物体静止需要___________。 二、判断题 6．鸟在天上飞，依然受到重力的作用。( ) 7．阻力就是把物体拉向地面的力。( ) 8．垫圈的数量越多，小车运动的速度越慢。( ) 9．苹果从树上掉下来是因为重力的作用。( ) 10．小车运动的快慢和拉力大小有关，拉力越大，走的越快，拉力越小，走的越慢。( ) 三、连线题 11．下面几种车是靠什么运动的？连一连。 自行车                 电瓶 电动自行车             内燃机 汽车                   马 马车                   人力 四、简答题 12．画出斜面上小球运动的方向和重力的方向。 五、实验题 一．小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。 13．这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（    ）。 A．测试次数 B．运动时间 C．垫圈数量 D．运动距离 14．这个对比实验中，小明采用( )的方法来提高实验数据的精确性。 15．小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论：( )。 16．实验的不足之处( )。 17．小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小车没有受到细绳的拉力”，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。 六、综合题 18．如图所示，一个正在空中飞行的足球，请你用带箭头的线段代表力“→”，画出它受到的重力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．施加一定的力 2．运动 3． 力 形状 运动状态 4． 大 短 5． 对物体施力 快 施加与运动方向相反的力 6．√ 7．× 8．× 9．√ 10．√ 11． 12． 13．C 14．每组进行三次实验 15．垫圈数量越多，小车受到的拉力越大，速度越快 16．开始时应一个一个地增加垫圈 17．不支持。小车悬挂一个垫圈时，会受到拉力，但是拉力不够大，不能拉动小车。 18． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $