(课件)第5章 5.3 5.3.4 频率与概率-【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学必修第二册(人教B版2019)

2023-11-06
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内容正文:

5.3 概率 5.3.4 频率与概率 第五章 统计与概率 1 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 2 自主化知识预习 01 知识衔接 自主学习 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 4 0≤P(A)≤1 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 6 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 7 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 8 任务驱动式课堂 02 任务一 任务二 任务三 9 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 10 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 15 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 22 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 核心知识备查 03 知识点 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 27 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 28 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 5.3.4 频率与概率 自主化知识预习 任务驱动式课堂 1 2 核心知识备查 3 谢谢观看 THANK YOU! 31 学习任务目标 1.在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性. 2.正确理解概率的意义,利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题. 3.理解概率的意义以及频率与概率的区别. 从3男3女共6名学生中任选2名(每名同学被选中的概率均相等),则2名都是女同学的概率等于________. eq \f(1,5) 解析:用A,B,C表示3名男同学,用a,b,c表示3名女同学,则从6名同学中选出2人的样本空间Ω={AB,AC,Aa,Ab,Ac,BC,Ba,Bb,Bc,Ca,Cb,Cc,ab,ac,bc},其中事件“2名都是女同学”包含的样本点的个数为3,故所求的概率为eq \f(3,15)=eq \f(1,5). 知识点 用频率估计概率 一般地,如果在n次重复进行的试验中,事件A发生的频率为eq \f(m,n),则当n很大时,可以认为事件A发生的概率P(A)的估计值为___.不难看出,此时也有_____________.这种确定概率估计值的方法称为用频率估计概率. eq \f(m,n) [微训练] 1.判断正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)随机事件A的概率是频率的稳定值,频率是概率的近似值. (  ) √ 提示:根据概率和频率的定义,正确. (2)任意事件A发生的概率P(A)总满足0<P(A)<1.(  ) × 提示:任意事件A发生的概率P(A)总满足0≤P(A)≤1,错误. (3)若事件A发生的概率趋近于0,即P(A)→0,则事件A是不可能事件. (  ) × 提示:概率趋近于0不表示概率为0,错误. (4)某事件发生的概率随着试验次数的变化而变化. (  ) ×

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