内容正文:
暑假预习-第三单元角的度量(试题)四年级上册数学人教版
一、选择题
1.从上午9时到中午12时,时针所走过的钟面形成的夹角是( )。
A.30° B.60° C.90°
2.在测量一个角时,发现角的一条边对着量角器上的刻度“180”,另一条边对着刻度“60”,这个角是( )度。
A.60 B.180 C.120
3.( )时整时,钟面上时针和分针形成的角是钝角。
A.2 B.4 C.6
4.用一副三角板不可拼出的( )度的角。
A.65° B.105° C.135°
5.绷紧的弦,可看作( ),手电筒射出的光线可看作( )。
A.直线,射线 B.射线,直线 C.线段,射线
二、填空题
6.光线以如图所示的角度 α 照射到平面镜Ⅰ上,然后在平面镜Ⅰ、Ⅱ之间来回反射.
已知∠α=60°,∠β=50°,则∠γ= .
7.下面的图形中,有________个直角.
8.∠1是∠2的4倍,∠1=120°,∠2=_______
9.将一个圆对折再对折,能折出一个____度的角;将一个周角平均分成三份,每份是一个____度的角。
10.在连结两点的所有线中,_______最短。
三、判断题
11.从钝角中减去一个锐角,剩下的一定是锐角。( )
12.8时整分针和时针组成的角是钝角.( )
13.在同一平面内,过一点可以画无数条直线。( )
14.直线、射线、线段,线段和射线可以测量出长度。( )
15.把一个角放在放大镜下看,它的角度会变大。( )
四、解答题
16.如图,已知∠1=32°,求∠3的度数.
17.9时15分时针和分针的夹角是多少度?
18.请画出与∠1同样大小的角,并求出∠2的度数。
∠2=( )。
19.(1)画一个直角,标明度数.
(2)画一个钝角,标明度数.
(3)用量角器测出每个角的度数.你发现了什么?我发现了: .
20.如下图,先说出的度数,再分别量出、、的度数,最后求出这四个角的度数和。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.40°
7.2
8.30°
9. 90 120
10.线段
11.×
12.√
13.√
14.×
15.×
16.∠3等于58°
17.此时时针与分针的夹角是172.5°.
18.;225°
19.,,∠1=100°;∠2=80°;∠3=100°;∠4=80°;两条直线相交,组成的四个角中,相邻的两个角的度数之和都是180度,不相邻的两个角的度数相等.
20.∠2=90°;∠1=26°;∠3=110°;∠4=134°
360°
答案第1页,共2页
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