山东省滨州市惠民县2022-2023学年六年级下学期期末语文试题

2022-2023学年第二学期期末教学质量监测 小学六年级语文试题 一、积累与运用 1.下面字形、字音、字义完全正确的一组是()。 A.书籍元霄蟋蟀(shuài)轻于鸿毛（比…） 議 B.水缸顷覆徘徊(hudi)自愧弗如（不） C.截然贷款炽热(chi) 走马观花（跑） D.争辩焚烧坚劲（jin)与之俱学（一起） 2.下列加点的成语运用不正确的一项是()。 A.从风格看，李白的诗飘逸篆放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 B.篮球赛输了，我们不应该怨天尤人，而应该吸取教训，提高技艺。 : C.中华民族历史悠久，许多名胜古迹令人流连忘返。 D.看了这个幽默喜剧，他忍俊不禁地笑了起来。 3.下列标点符号使用正确的一项是()。 A.他轻轻地哼起了“摇篮曲”：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊…” B.“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。” C.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的节气。 D.你问一下小明，他明天去不去图书馆？ 0琴 4.下列诗词句按节日的先后顺序排列正确的一项是( )。 ①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 A.①④②③B.④①③②C.①④③② D.④③①② 5.下列对课文理解正确的一项是（ )。 A.《匆匆》的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜时间。 B.《北京的春节》是按时间顺序来写的，其中过小年、除夕、正月初六等日子是略写。 C.《十六年前的回忆》一文是李星华于1927年写的怀念父亲的文章。 D.贝琪、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》 中的人物。 6.根据题目要求，完成练习。 我们的国家曾经历yanjùn（ )的考验，从受尽yāp()到大国崛起， 这是一条man chang(）的道路。百年间，无数仁人志士，抛头颅洒热血，经历过 失败和xT sheng( ),在不屈不挠的奋斗中，创造了bùkěs1y1（）的 奇迹。作为未来的栋梁，我们要追寻先辈的足迹，探寻成才的奥秘，寻求进步的路径。 惟奋斗，方①致远。 【注释】①方：才能 (1)根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。 六年级语文试题第1页（共6页） (2)中国由落后到崛起，不断寻求变革，谋求长远发展，下列句子对这种变革之道描述 中 最恰当的一项是()。 A.青、取之于蓝，而青于蓝。 B.穷则变，变则通，通则久。 C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 D.路遥知马力，日久见人心。 (3)文中加点的“追寻”“探寻”“寻求”三个词语意思相近，下列鉴赏恰当的是()。 A.这样的表达多此一举，意思相近的词语选择一个使用即可。 B.连续使用三个意思相近的词语，有点重复累赘。 C.使用三个意思相近却又不同的词语避免语言的重复，让表达更丰富。 D.选择三个不一样的词语，更能显示自己的文采。 (4)借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解以及文中注释，我推测“惟奋斗，方致远” 的意思是（)。 A.只要奋斗，各方面才能有进步。 B.唯恐奋斗，才能让我们走得更远。 C.唯一不变的是奋斗，让我们走得更远。 D.只有奋斗，才能让我们走得更远。 7.根据本学期所学的名言警句填空。 (1)中华传统文化经典蕴含着优秀的传统美德，将这些经典积淀在脑海中，将教给我们 学会做人，学会做事。跟老师交谈过后，我深受启发，这是我读的书中没有的，这真是 ”,以后我要多和有学问有修养的人交流。 孝敬老人是中华民族的传统美德，作为小学生的我们也要牢记“ ”,生活中帮助父母做一些力所能及的事。 (2)中华诗词博大精深，在诗词的海洋中，“咏物诗”常采用托物言志的方法表达诗人 的志向：于谦通过“ ”表达了自己不畏艰难， 坚贞不屈的志向。我也想通过“ ”这两句诗 来表达我的志向。 8.读书节上，学校将组织毕业班创意成长纪念册评选活动，快和同学们一起设计属于你 们的成长纪念册吧， (1)小文同学为成长纪念册起了几个名字，你认为哪一个最合适？请说明你的理由。 致青春 成长的印记 恰同学少年 (2)撰写成长纪念册“卷首语” 卷首语 如果有人问我成长是什么，我会毫不犹豫地回答：“成长是从牙牙学语到出口 成章：成长是从一张白纸到色彩斑期：成长是 这些与你们一同经历的风雨彩虹，我将永远铭记。 仿照下列句式，将句子补充完整。 成长是从牙牙学语到出口成章：成长是从一张白纸到色彩斑斓：.成长是 (3)在制作成长纪念册时，同学们就“自己动手制作纪念册或交给店家制作纪念册”两 六年级语文试题第2页（共6页) 个观点展开了辩论。你同意哪种观点？请结合实际，谈谈你的看法。 二、阅读与理解 (一)阅读文言文，完成练习。 猴弃 西蕃①有二仙，弈于山中树下