安徽省芜湖市第二十九中学2022—2023学年八年级下学期期末考试语文试题

1(1) 所谓伊人 在水一方 芳草鲜美 落英缤纷 佁然不动 俶尔远逝 (2) 不知其旨 也 两鬓苍苍十指黑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 2(1)feng4 怯 竭 (2)C(3分)【解析】【甲】语段画线句“现在全世界都燃起了熊熊烈火”是A(朱赫来)为了表现“奴隶起义”的范围之广而有意夸大的,运用了夸张的修辞手法。A项将山峰比作巨人,运用了比喻的修辞手法;B项赋予大地以“沉睡”“苏醒”的人的情态,运用了拟人的修辞手法;C项写雷电仿佛要把天空劈开,夸张地表现了电闪雷鸣的景象,运用了夸张的修辞手法;D项看似疑问,实则肯定,表明了作者对景色之美的认可,运用了反问的修辞手法。故选C项。 (3)钢铁是怎样炼成的 朱赫来 (4)是。主人公保尔经历了很多磨难,但无论面对残酷的战争,还是病痛的折磨,他都能在革命信念的支撑下勇敢地坚持斗争。战争中保尔大腿受伤、感染风寒,病未痊愈就继续战斗;即使是病得失去工作能力,他仍以笔为武器,继续战斗,坚持写完了小说《暴风雨所诞生的》。所以他是“勇敢”“能够坚决斗争”的钢铁战士。 3(1)王老师,您好!我是九年级(1)班班长×××。我们班准备于3月15日下午第二节课在本班教室开展“保护身边的文化遗产”宣传教育活动,想请您给我们做文化遗产保护知识报告,请问您有时间吗?(共3分。称呼1分,具体的时间、地点、事件等信息2分) (2)①将“结果”改为“结晶”。②将第一个句号放在下引号里面。③全人类文明的瑰宝民族文化的积淀 (3)①加大宣传教育,提高游客保护文化遗产的意识。②加强立法,规范游客保护文化遗产的行为。③合理开发,避免环境污染。④珍爱和平,远离战争。(共4分。每点2分,任答两点、符合题意即可) 4 C(解析:作者写作的目的不是批判人心的冷漠,而是赞美人性的善良带给这个社会的温暖。) 5(1)运用拟人手法,把雨人格化,生动形象地写出了雨势的猛烈,衬托了女人的单薄和无助,为情节的发展埋下伏笔。 (2)运用心理描写,写出了“我”内心的善良和富有同情心,深化了文章的主、