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第一章 运动的描述单元测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(共28分)
1.(本题4分)下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看作质点
C.体积很大的物体一定不能看成质点
D.当物体的大小和形状对研究的问题影响很小时,一般可看成质点
2.(本题4分)A、B、C三个物体运动的位移—时间图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.三个物体在10s内的位移相等
B.三个物体的运动方向相同
C.三个物体在10s内的路程相等
D.三个物体在10s内的平均速率相等
3.(本题4分)关于速度、速度的变化量、加速度,正确的说法是( )
A.物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物体,其加速度可以为零
C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大
D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
4.(本题4分)图中小孩在荡秋千(忽略空气阻力),由飘荡,时高时低的感觉如同在飞。下列说法正确的是( )
A.绳长OA是矢量
B.在A→B→C的过程中,小孩的位移为曲线ABC
C.在A→B→C→B→A的过程中,小孩的位移为零,但其路程不为零
D.在飘荡的过程中,小孩通过的路程越来越大,位移也越来越大
5.(本题4分)如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,表示速度的变化量。由图中所示信息可知( )
A.汽车在做加速直线运动
B.汽车的加速度方向与的方向相同
C.汽车的加速度方向与的方向相同
D.汽车的加速度方向与的方向相反
6.(本题4分)物价变化趋势与市场供给和调控息息相关,若将物价的“上涨”类比成“加速”,将物价的“下跌”类比成“减速”,据此,你认为“物价下跌出现变缓趋势”可类比成( )
A.速度增加,加速度增大 B.速度增加,加速度减小
C.速度减小,加速度增大 D.速度减小,加速度减小
7.(本题4分)一辆电车做直线运动,速度以的函数关系随时间变化,其中时( )
A.电车做匀速直线运动 B.电车的速度变化量大小是0.3 m/s
C.电车做匀变速直线运动 D.电车的初速度为0.3 m/s
二、多选题(共18分)
8.(本题6分)某人骑自行车在平直道路上行进,如图所示的实线记录了自行车开始一段时间内的图像,某同学为了简化计算,用虚线进行近似处理,下列说法正确的是()
A.在时刻,虚线反映的加速度比实际的大
B.在时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大
C.在时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大
D.在时间内,虚线反映的是匀速运动
9.(本题6分)如图所示,甲图为某质点的图像,乙图为某质点的图像,下列关于两质点的运动情况的说法正确的是( )
A.0~2s内甲图质点做匀速直线运动,乙图质点做加速直线运动
B.2~3s内甲图质点和乙图质点均静止不动
C.3~5s内甲图质点和乙图质点均做减速运动,加速度为
D.0~5s内甲图质点的位移为m,乙图质点的速度变化量为
10.(本题6分)一个物体由静止开始沿一条直线运动,其加速度随时间的倒数的变化规律图线如图所示,a0和t0已知,则下列判断正确的是( )
A.物体在t0前做加速度增大的加速运动
B.物体在t0前做匀加速直线运动
C.物体在t0时间内速度增加量为a0t0
D.物体在t0时刻的速度为a0t0
三、实验题(共22分)
11.(本题14分)某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律,实验装置如图所示。
(1)常见的打点计时器有两种:________________和________________,它们使用的都是________电源(填“直流”或“交流”),当电源频率为50Hz时,每隔______s打一个点。
(2)关于本实验,下列说法正确的是_________。
A.释放纸带的同时,接通电源
B.先接通电源打点,后释放纸带运动
C.先释放纸带运动,后接通电源打点
D.纸带上的点迹越密集,说明纸带运动的速度越小
(3)要测量小车的速度。除打点计时器(含所用电源、纸带、墨粉纸盘)外还必须使用的测量工具是________。
(4)该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标上O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50Hz。
①每相邻两计数点的时间间隔为________s,如果测得C、D两点间距x4=2.70cm,D、E两点间距x5=2.90cm,则打D点时小车的速度vD=____