19《大象的耳朵》（课件）-统编版语文二年级下册

大象的耳朵 部编版二年级语文下册语文 大象 已 腿粗像柱子， 身体像房子， 耳朵像扇子。 ？ 脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子。 （打一动物名） 大 象 似 耷 咦 竖 竿 舞 痛 烦 扇 扇子 似的 耷拉 慢慢 遇到 兔子 咦 竖着 不安 两根竹竿 跳舞 头痛 心烦 最后 扇风 我 会 读 5 扇子 两个词中的“扇”读音相同吗？ 扇动 shàn 扇 (扇子)（风扇） （扇风）（扇动） shān 扇 识记生字 shàn 组词：扇子 风扇 “人家是人家，我是我。” 请同学们想一想这句话是谁说的？它为什么这样说？ 8 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 下垂 说说大象的耳朵有什么特点？ 比喻 9 咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？ 我生来就是这样啊。 10 后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 大象为了把自己的耳朵竖起来，做了哪些尝试？请你从文中找出来读一读。 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 按课文内容填一填： 大象的耳朵（ ），小动物们都 说（ ），大象就让自己的耳朵（ ）， 可是，又感觉（ ），最后，大象还 是把耳朵（ ）。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 “我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 大象的耳朵 我会演 《大象的耳朵》这样的童话故事真有趣，我要讲给爸爸、妈妈听！ 我会说 作业： 把这个故事讲给爸爸妈妈听。 再见！ $