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2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题
1.饮茶是一种文化,更是一种习惯。茶叶中富含多种抗氧化物质与营养素,适量饮茶能够提神健脑、生津解渴、除湿清热、祛病轻身,对人体健康大有益处。但时间长了,茶具上会生成一层厚厚的茶垢,茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢,某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢,同时产生大量气体。某校化学兴趣小组的同学对茶垢清洁剂进行了探究。
【查阅资料】
(1)下图是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容:
主要成分:过碳酸钠(化学式为:2Na2CO3·2H2O2)
去渍原理:过碳酸钠溶于水时能生成碳酸钠(俗称苏打)和过氧化氢
使用方法:产品与水(50℃左右的热水)按1:20比例配兑,水量以淹盖水垢为准
(2)过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质
(3)过碳酸钠水溶液中主要含有的微粒为Na+、OH-、、H2O2和H2O。
【提出问题I】茶垢清洁剂溶于水时有气泡产生,该气体是什么?
【猜想1】小军同学猜想是O2,他的依据是过碳酸钠水溶液中含有________(填写微粒符号),受热会快速分解出氧气。
【猜想2】静静同学猜想是CO2,她的依据是过碳酸钠水溶液中有碳酸根离子,遇到H+会生成CO2。
同学们一致认为她的猜想不正确,理由是过碳酸钠水溶液呈________性(填“酸”或“碱”或“中”),不可能有H+。
【实验、现象、结论】
实验操作
现象
结论
在左图所示的试管口塞上带导管的橡皮塞,将产生的气体通入________中
无明显现象
该气体不是CO2
拔下橡胶塞,向试管中伸入带火星的小木条
________。
该气体为O2
【提出问题II】茶垢清洁剂中过氧化氢迅速分解的原因除了温度外,还有其他因素吗?
【猜想】可能是过碳酸钠溶液中的某种微粒加快了过氧化氢的分解。
【实验及现象】如图所示向四支装有10毫升5%的过氧化氢溶液的试管中,分别加入水、NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaNO3溶液。观察到AD中没有明显变化。BC中产生大量气泡。
【分析和结论】
(1)大家认为不需要做A实验,原因是________。
(2)对比实验现象可知:对过氧化氢分解有加快作用的微粒为________。
【拓展延伸】茶垢清洁剂溶于水后,持续释放出大量的活性氧,活性氧在水中高速运动,与各种顽固污渍反应,最终达到清洁目的。
2.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某研究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。该研究小组的同学把一定量的氢化钙加入到碳酸钠溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:氢氧化钠
猜想二:氢氧化钠、氢氧化钙
猜想三:氢氧化钠、碳酸钠
猜想四:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明理由_____。
【实验验证】
实验
现象
结论
(1)取少量滤液,向其中滴加少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想_____不成立
(2)另取少量滤液,向其中滴加足量稀盐酸
_____
猜想三成立
【反思与拓展】
(1)要证明猜想三成立,也可以另取少量滤液,向其中滴加_____。
(2)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____。
(3)登山运动员携带氢化钙作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是_____(写一条即可)。
3.碳酸钠、硫酸在生产和生活中都有很重要的用途。下图1是某兴趣小组探究二者性质时所做的实验。请回答下列问题并填写相关空白。
(1)A实验中能够观察到的现象是_______。
(2)B实验中一定发生的化学反应的方程式________。
(3)兴趣小组的同学将完成B实验后的固液混合物过滤,得到滤渣C和滤液D,为继续探究滤渣C和滤液D中溶质的成分。小刚同学取滤渣少许于试管中,向其中加入稀盐酸,固体质量变化情况如图2图像,则推测出滤渣的成分为________(填化学式)。
【提出问题】滤液D中含有哪些离子呢?
【猜想与假设】甲同学猜想:Na+、Cl-、、Ba2+ 乙同学猜想:Na+、Cl-、Ba2+
丙同学猜想: Na+、Cl-、 丁同学猜想:Na+、Cl-、、
(4)你的猜想是:________(写出一种即可)
【交流与讨论】(5)经过大家讨论,一致认为甲同学的猜想是错误的,理由是________。
【实验验证】
(6)小刚同学取少量滤液D于试管中继续加入BaCl2溶液,观察到有白色沉淀的现象,于是得出丙同学猜想是正确的,请对小刚同学的结论作出评价________。
(7)小明同学的验证方案是:先向滤液D中加入足量的硝酸溶液,若溶液中出现气泡的现象,而后再加入____