精品解析：安徽省淮北市五校联考2022-2023学年九年级上学期期中语文试题

可学科网 语文九年级（人教版）·教学评价二（期中） (2022一2023学年上学期 评价范围：九上1、2、3、6单元，课外古诗词诵读全8首，《艾 青诗选》《水浒传》 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。 (1)古代文人墨客在人生起落沉浮中，常常借诗文抒发感怀，找寻出路。范文正公作《岳阳楼记》，以 ”的豁达情怀与政治抱负与遭贬谪的友人共勉：李太白作《行路难》（其 一)咏叹世路艰难，终从苦闷中挣脱，以“ ”的最强音表达对理想的执着 追求。 (2)读古诗文一场文化之旅。看柳叶、枳花，寻找山野之趣：“ ”(温 庭筠《商山早行》)赏如水月色，寄托亲友之思：“ ,”(苏轼《水调歌头》) 探名人故宅，观赏萧条冷落之景：“ 。”(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 2.请运用积累的知识，完成小题。 当黎明穿上了白衣 艾青 紫蓝的林子与林子之间， 由青灰的山坡到青灰的山坡， 绿的草原， 绿的草原，草原上流着 —新鲜的乳液似的烟… 啊，当i明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜！ 看， 微黄的灯光， 正在电杆上颜栗它的最后的时间。 看！ (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 乳液( li( )明 颤栗() (2)朗读这首诗，应采用的语调是() A深沉 B.激品 C.欢快 D.悲伤 (3)这首诗描绘景物运用的修辞手法有 和 (4)这首诗中的“灯光”象征着 。20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“”和 ”。 3.某班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)【我创意】此次活动，需要制作一份“如何阅读小说”的手抄报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目 名称。 栏目一：了解故事环境，熟知社会背景 栏目二： 栏目三： (2)【知小说】下面是介绍小小说的材料，请你根据提示修改。 一般认为小小说的篇幅应在两千字以下，题材常是生活经脸的片段。【甲】小说可以有头无尾、无头无 尾，盐至有尾无头。【乙】小小说的高潮放在结尾，高潮一出马上完结，制造余音绕梁的意境。【丙】由王 比短篇更短的原因，宇句也需要更加精练，题材能见微知著者为佳。一个意外的结局虽然能吸引眼球，但 还是要有伏笔呼应，甚至比起给予读者意外，应该更重视带给读者感动。 ①【甲】句语序不当，应将“」 ”和“ ”调换位置 ②【乙】句搭配不当，把“ ”改为“ ③【丙】句有语病，请修改。 (3)【写劝言】张小明同学最近沉迷于网络小说，你如何劝说他多读经典名著？请把劝说的话写在下面。 二、阅读(55分) [一](22分) 请阅读下面文字，完成题目。 一支钢笔 罗洪瑞 ①一天下午，胜利服装厂的王芳正繁张地工作着。突然，电话铃响了，接通后，一个 的声 音传来：“你家孩子偷了我店里的钢笔，你赶紧过来！不然我就报警了！”电话那端，一个孩子在哭。 ②“你是哪里？” ③“阳光文具店！“ ④放下电话，王芳满脸疑惑，四岁的儿子怎会从幼儿园跑去文具店呢？地务力使自己镇静下来，拨通 第2页/共7页 命学科网 6。组卷网 了儿子幼儿国的电话，当得知儿子在幼儿园安然无恙时，王芳断定自己接到的是诈骗电话，便不再理会， 继续干活。 ⑤可是，刚才电话里那孩子的哭声，隐约又在耳边响起。莫非是哪个孩子在店里偷了东西，被人抓住 又不敢让家人知道，就胡编一个电话号码，碰巧打到我这儿了？如果真是这样，那个孩子一定很害怕，此 时他也许正面临着难堪的处境。想到这，地跟单位领导请了假，急忙奔向文具店。 ⑥王芳猜得一点没错。果然，文具店的收银台旁，站者一个十几岁的男孩，瘦小的身材，穿着一身和 自己年龄不相称的运动服，因恐惧，哭得浑身颤抖。旁边的售货员还在横眉立目地大声训斥着，周围的人 也都对男孩指指点点，有一些带着孩子的大人，抓住这个千载雄逢的机会，说教自己的孩子。 ⑦)王芳拨开人群，一下子冲上去，对售货员说：“对不起，我是他妈妈，有什么事情跟我说吧。”随后， 她使动瞪了那男孩一眼，说：“你这不争气的孩子，给我丢尽了脸，等回家看我不收拾你！” ⑧王芳的突然出现，令男孩感到震惊，他咋也想不到自己胡编的电话号码，竞真的叫来了一位“蚂妈” 。他用一双哭红的双眼，上下打量着这位“妈妈”。 ⑨售货员指着一支被毁坏了包装的钢笔， 中带着委屈道：“你家这孩子，偷了东西不算，更 让人气价的是，我让他说出家长电话，他克然支支吾吾说了三个号，害得我被电话里的人一顿臭骂。” ⑩“对不起，是我没教育好孩子，给您添麻领了。他一定是紧张，说错了我的电话。这钢笔多少钱？ 我赔您，孩子还小，请原谅他好吗？” ①“一百九十八元！你把它买下就行了！”服务员仍」 ②这是一款精美的英雄牌钢笔，，黑色的笔帽上有一圈铱金，金光闪闪、格外罐眼。王芳心里犹豫，但 看到眼前哭得一塌糊涂的孩子，她还是买下了钢笔，又说了许多道款的话，才领着孩子走出文具店