山东省菏泽市牡丹区区2022-2023学年八年级下学期期末生物试题

八年级阶段性学业水平则试 生物试题 一、选择题（每题1分，共20分） 1.有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质 能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周国还有类似于膜的边界，并能从外界吸 收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出，请问这个实验模拟生命 起源的哪一过程 A,形成单细胞生物 B.形成氨基酸等小分子有机物 C.形成原始生命 D.形成蛋白质等大分子有机物 2.如图为某草原生态系统中草、田假、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。其中 丙最可能代表 A.草 B.田鼠 C.蛇 D.猫头鹰 团巴章清责通黑霜凰巨教事费周 ④ 分蝶精 0甲乙丙丁生物名称 2题图 4题图 3.小红跟妈妈学做面包时， 感觉发酵后的面团变轻了。这是酵母的作用吗？她设计 () 的对照实验应该是 一瓶盖 瓶盖 无瓶盖 无瓶普 面粉 面粉 面粉 酵母 水 磅秤 水 请秤 水 磅秤 甲 乙 丙 丁 D.乙和丁 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 4.如图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③表示上一个营养级传递到 “下一个营养级的能量值，④⑤⑥⑦各代表一定的能量值。下列叙述正确的是( A.①表示进入到该生态系统的总能量 B.从能量关系看②>③+④ C, 箭头④⑤⑥⑦表示该生态系统中能量可以循环利用 D.一般情况下，⑥为②的10%—20% ② 5.如图表示脊椎动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表 A鸟类、爬行类、两栖类B.爬行类、两栖类、鸟类 C.两栖类、爬行类、鸟类D.鸟类、两栖类、爬行类 八年级生物第1页共6页 6.-绵延1600公里的秦岭不仅地理位置特殊，更是一道巨大的安全生态屏障，发挥 着调节气候、保持水土、涵养水源等功能，这属于生物多样性的 () A.直接使用价值B.间接使用价值C.潜在使用价值D.没有使用价值 7.如图为“草羊蚓-鱼禽-菌”生态农业种养模式示意图。下列叙述错误的是( ) A,该图中所有的生物构成了生态系统 B.牧草可将太阳能转化为化学能 教草◆肉羊◆有机羊肉 C,蚓粪为食用菌提供有机物 期变 D.生态农业种养模式有利于物质循环利用 有机肥小羊美◆兹蝴+土鸡 8.下列各须中，不属于自然选择结果的是( 蝴奏◆食用菌 A,鲫鱼的背部是深灰色，腹部是乳白色 B.变色龙的体色会随环境的变化而变化 C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色 D.经常刮大风的海岛上有很多无翅昆虫 9.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用火的痕迹， 能使用和打制不同用途的工具，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了 哪一阶段 () A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人 10.某简单生态系统中有四种生物，如图表示四种生 6%2% 物所占的能量关系比例。假设这四种生物构成食 7% 口甲 物链，则这四种生物之间的食物关系最有可能的 ⊕ 是( ) 85% 丁 A. C.甲◆乙+丙+丁 D.甲一之了 11.浪费食物可耻，·“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注。下列 生活中常见的行为或做法，合理的是 ①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜 ②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用 ③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息 ④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂 ⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶 A.(①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤ 12.农民喷洒除草剂甲防治某种农田杂草，该杂草数量锐减后又逐渐增加。 一段时 间后，农民又喷酒除草剂乙，该杂草的数量发生类似的变化（如图）。以下说 法错误的是 A.b段下降的原因是农药甲对该杂草进行了选择 八年级生物第2页共6页 B,b点不为零的原因是少数抗药性强的杂草存活了下来 C.bc段迅速上升说明该种杂草具有了抵抗农药甲的能力 D.e段上升是因为农药乙使杂草产生新的抗药性变异 受戴助百分比 701 0 外来 12题图 14题图 13.下列措施中，我国为保护生物多样性而采取的措施有 ①就地保护、一建立自然保护区 ②迁地保护。—一将某些濒危物种转移后进行管理 ③建立灏危物种的繁育基地④颁布相关法律法规 ⑤加入国际《保护生物多样性公约》 A.2顶 B.3项 C.4项 D.5项 14,如图显示了某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的原因。从保护生物多样性的角度 分析，保护野生动物最根本的措施是 () A.禁止人为偷猎 B.加强爱护动物的宜传 C.控制外来物种引人 D.保护生物的栖总环境 15.如图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系，下列 相关说法正确的是() 光 A.箭头表示草与野兔之间能实现物质循环 B,箭头表示草与野免双方能实现能量流动 4 C.a、b分别表示氧气和有机物 D.生物之间只