内容正文:
2023年中考化学专题训练——物质的推断
一、单选题
1.分别将下列物质加入到足量水中,能得到黄色溶液的是( )
A.CaCO3 B.CuSO4 C.NaCl D.FeCl3
2.下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( )
A.CuSO4 NaOH NaNO3
B.FeCl3 AgNO3 KNO3
C.Na2CO3 HNO3 BaCl2
D.CaCl2 K2CO3 NaCl
3.有四瓶失去标签的溶液,它们分别是①氯化铜溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是
A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④
4.下列各组离子在pH=13的无色溶液中能大量共存的是( )
A.K+、MnO4-、 B.Ba2+、K+、
C.、Na+、 D.Mg2+、Cl-、
5.下列对实验操作或现象的描述正确的是
A.将浓硝酸滴入鸡蛋清溶液,微热,蛋清凝固变黄
B.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并不断搅拌
C.蒸干碳酸氢铵溶液,可得到碳酸氢铵固体
D.碘化钾溶液和硝酸银溶液混合,生成黑色沉淀
6.为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
A.二氧化锰和氯酸钾——颜色
B.水和食盐水——过滤
C.氮气和氧气——燃着的木条
D.氢气和二氧化碳——澄清石灰水
7.下列各组物质在pH=11的无色溶液中能大量共存的是( )
A.NaCl、NH4C1、Na2CO3 B.KNO3、KCl、NaOH
C.CaCl2、CuCl2、NaNO3 D.BaCl2、HCl、Na2SO4
8.A~E 是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图中所示。“-”表示相互间能反应,“→”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。下列说法不正确的是( )
A.如果A是常见的溶剂,则物质B和E用水可以鉴别
B.图中所有转化和反应均可以通过复分解反应完成
C.若D是黑色固体,A的溶液呈蓝色,则C的类别可能是盐或碱
D.A、D、C 三种物质的类别可能相同
9.下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
主要实验操作
A
鉴别O2和N2
分别将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象
B
检验人体呼出气体中是否含CO2
将气体通入澄清石灰水中,观察现象
C
除去CuO粉末中少量C粉
加入稀盐酸,过滤
D
分离KCl和MnO2的混合物
取样,加水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D.
10.对下列事实的解释错误的是
选项
事实
解释
A
酒精溶液不能导电
溶液中没有自由移动的带电粒子
B
稀硫酸、稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红色
溶液中都含有氢离子
C
CO2常用来灭火
CO2不能燃烧也不支持燃烧
D
硫酸铜和氯化铜溶液都呈蓝色
溶液中都含有铜离子
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是_______(填化学式)。
(2)若用Cu(OH)2实现②,会得到_______色溶液;
(3)若选用氧化铁实现④,此反应的化学方程式为_______;
(4)不同的酸溶液有相似的化学性质(即酸的通性),其原因是酸溶液中均含有相同的粒子_______(填粒子符号)。若选用BaCl2溶液实现⑤,则该反应_______(填“能”或“不能”)体现酸的通性。
12.有些物质可以相互转化。如图所示甲与乙的转化关系,请回答。
(1)若甲为碳酸钙,乙为二氧化碳,写出路线Ⅱ的化学方程式为________________。
(2)若此图为氢元素的旅行路线,且甲为水,请写出路线Ⅰ的化学方程式为_____________。
13.如图为硫的价类图,纵坐标表示硫的化合价,横坐标表示含硫物质的类别,例如:C点可表示+4价硫元素的氧化物(SO2)。请回答:
(1)A点表示的物质中,阴离子的结构示意图为__________________。
(2)B点表示的物质的类别是__________________。
(3)D点表示的物质的化学式为__________________。
(4)若F点表示的物质为含三种元素的钠盐,写出由E到F的化学方程式________________。
三、推断题
14.A~H是初中化学中常见的物质如图为这些物质的相互转化关系图,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,部分生成物与反应条件已省略。请回答下列问题:
(1)B和水反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应;F物质的俗称是______(写一种)。
(2)写出C物质的一种用途:__