3.1 公民基本权利 同步练习- 2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

2023-07-04
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3.1公民基本权利 课时作业 一、单选题 1.各级政府在门户网站上设置“网上投诉”“市长信箱”等栏目后,民众可以通过网络为社会发展建言献策。对此认识不正确的是 A.有利于民众向有关部门提出意见和建议,表达诉求 B.有利于政府决策科学化、民主化 C.有利于汇聚民智,促进社会和谐发展 D.有利于解决老百姓生活中遇到的各种问题 2.2014年,陕西省实现了营养改善计划覆盖全省农村义务教育学生的既定目标。2015年,陕西省加大农村义务教育阶段学生营养改善计划实施力度,补助标准比去年提高1元,为每生每天4元,一学年按200天计算。实施农村义务教育阶段学生营养改善计划(  ) ①能够杜绝义务教育阶段学生辍学现象 ②是以综合国力大幅度提升为基础的 ③体现了义务教育的公益性 ④有利于保障未成年人平等享有受教育权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.公民最基本、最重要的权利(    ) A.平等权 B.人身自由权 C.言论自由权 D.受教育权 4.中学生张某手机丢了,他怀疑是同学朱某在他们上体育课时偷走的。放学路上,张某和两个朋友拉住朱某,对其强行搜身。之后,又在校园贴吧里大骂朱某“弱智”“猪八戒”。对此事件认识正确的是 ①朱某针对不法侵害,应寻找机会,以牙还牙  ②张某及其朋友对朱某非法搜身,侵犯了朱某的人身自由权  ③张某及其朋友的行为是违法行为,要承担一定的法律责任  ④张某及其朋友在校园贴吧里所为,是对朱某人格尊严权的侵犯 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.李克强总理签署国务院令,公布《保障农民工工资支付条例》,自2020年5月1日起施行。条例提出,保障农民工工资支付,应当坚持市场主体负责、政府依法监管、社会协同监督。条例的施行(    ) A.根治了拖欠农民工工资的现象 B.保障了农民工的基本政治权利 C.保障了农民工获得工资的权利 D.使市场主体、政府、社会共同支付农民工工资 6.2022年7月30日,鸿星尔克宣布向 福建省残疾人福利基金会捐赠 1亿元的款物,用于帮助困难残疾群体。当晚,近20万网友集体涌入其直播间。“愤慨”留言:“踩了一年缝纫机,又让你捐了。“你敢捐我就敢买。”大有再来一次野性消费的架势。关于鸿星尔克捐款一事,下列说法正确的有(   ) A.鸿星尔克行使了依法纳税的权利 B.捐款是对自身合法财产进行处分的表现 C.鸿星尔克掌握了流量密码,以此吸引网友消费 D.公民要提高媒介素养,不轻信网络谣言 7.湖北武汉发生新冠肺炎疫情后,陈先生向武汉红十字会捐款1万元,支持武汉人民抗击疫情,他的捐款行为是在行使对自己财产的(    ) A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权 8.八年(二)班的几位同学就公民权利展开如下讨论,其中观点正确的是(     ) 小李:我国公民享有广泛的权利,与我们学生关系最密切的就是受教育权。受教育权是指接受九年义务教育,它具有强制性。 小王:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基义务。 小刘:我奶奶领退休金就是在享有社会保障权。 小赵:日常生活中大量的权益争议是通过调解解决的。 A.小李和小王 B.小王和小刘 C.小刘和小赵 D.小李和小赵 9.超市保安怀疑张某偷东西,张某被强行带到保安室强行搜身。张某被侵害了(   ) A.隐私权 B.财产权 C.人身自由权 D.物质帮助权 10.近日,荣获吴玉章人文社科终身成就奖的中国人民大学教授吴易风在颁奖礼上宣布,将获得的100万元奖金全部捐出,资助贫困学生。在这里,吴易风教授主要行使了对自己财产的(  ) A.继承权 B.使用权 C.收益权 D.处分权 11.下列反映概念之间的所属关系图示中正确的是(   ) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 12.下列是学生小童在日常生活中的行为表现,其中属于“依法行使公民权利”的是(    ) A.发现有人从事间谍活动,及时拨打12339举报 B.主动报名并参加学校组织的环保公益植树活动 C.在超市购买商品后,自觉接受超市保安的搜身检查 D.针对如何提升课后服务水平的问题,向教育局提出建议 13.你看到下图的这辆车了吗?让我们一同探究这辆车的故事。下面四个判断中,正确的是(   ) ①李华用自己的工资买了这辆车,这辆车便成了他的合法私有财产  ②李华用这辆车接送儿子上下幼儿园,他在依法行使对这辆车的占有权  ③李华今年想换一辆更好的车,于是他把这辆车卖了,他在依法行使对这辆车的使用权  ④李华去年开车做运营收入五万元,但由于他属于无证运营,故其所得收入不属于合法私有财产 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 14.据了解,一名武汉大学生命科学学院毕业生决定把自己的科技成果转化为收入,将其中的7800万元成立奖教奖学基金捐赠给母校。该校友的行为是在对自己的财产行使(

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