第一单元主题阅读--走进神奇的大自然（试题）统编版语文六年级上册

第一单元主题阅读--走进神奇的大自然 单元阅读目标 1.阅读时能根据所读的内容展开想象。 2.感受作者丰富的想象，深入理解文章的主要内容。 3.了解重点部分需要详写的方法，掌握详略得当的写法。 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。 草原不仅美丽也是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……” 1.“矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。”该句采用 的修辞手法来写。 2.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子： 3.短文是围绕着哪句话来进行描写的，用“ ”画出来。 4.从写作方法上看，短文第二段采用了（ ），短文第四段采用了（ ） A.静态描写 B.动态描写 C.动静结合 5.本文从哪三个方面写出锡林郭勒草原的美丽？（ ）(多选) A.人的悠闲、幸福。 B.动物的自由欢快。 C.草原的广阔，水草丰美。 D.草原人的多才多艺。 夏 日 草 原 从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！ 首先是视觉上的舒展。 我们的眼睛可以望到无穷远。然而，内蒙古的草原又不曾平坦开阔到无趣的地步，相反的，它总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，总会引你想稍微快走几步，好登上眼前这座丘陵，眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。 即使有时在更远处真的有比较高大的山脉，那和草原连接起来的山坡坡度也不大。无论是步行或是骑马，都可以从山下从从容容地走到山腰，一路铺着犹如地毯一般的绿草。 草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。 然后就是那云影与天光。 草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，起风的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像擦了薄荷油一样。 还有那难以形容的芳香! 那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。只要一开始往前走，每走一步就马上会有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。 野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样的提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记 了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。 七八月间，时当草原的盛夏，阳光静好，青草繁茂。鹰雕从云层下低飞，草从间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发出“嘎”一声的鸣叫。旷野无人，只有轻柔的风声，这里，应该就是天堂了罢？ 草原深处，有时会遇见一泓弯泉极尽曲折地流过。小河的流水清澈，河中长长的水草顺着水流的流势忽左忽右轻轻摆荡，连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚。薄暮时分，从山腰往下眺望，那样一条狭窄弯曲的河流映着天空的霞光，像条灰紫色的发亮的缎带，在暗绿的旷野上蜿蜒伸展，不知道从何处起始，到何处终结。然而，我深信，几千年来我的祖先们所追求的“水草丰美”，应该就是这样了罢？ 1.本文主要从 、 、 三个方面写夏日草原给人带来的欢畅快意的感受。 2.“苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”，这与《敕勒歌》中“ ， ”一句所描绘的景象相同。 3.下列句子中观景角度与其他三项不同的是（ ）。 A.草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行 B.一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的 C.草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢