第七课 共奏和谐乐章 同步练习- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 同步练习题 一、选择题 1．生活中，有的学生小群体内部成员之间重感情轻理智，如果有同学或老师损害自己或小圈子的利益，他们会一哄而起，群起而攻之；有的学生小群体追求奢华的生活方式，他们相互攀比，吃喝玩乐无节制。由此可见，他们（ ） A．能坚持集体主义 B．能选择正确行为 C．小团体主义严重 D．能辨是非知荣辱 2．有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。如果你身边有一群合得来的朋友，他们中的做法比较恰当的是( ) ①小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 ②李文和张可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，度过分数难关，不拖累集体平均分 ③小青和同学发生了矛盾，王力挺身而出，帮助她教训了对方 ④陆康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．小美虽然不喜欢校服的颜色与面料，但她还是按照学校的规定，每天自觉穿着校服到学校上课。在小美身上反映出（ ） ①集体规则与个性化需要之间会有矛盾存在 ②顾全大局，把集体利益放在个人利益之上 ③通过恰当的方式，提出积极的改进建议 ④集体的要求都是合理的，应遵守和服从 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．在很多情况下，人们很容易把小群体和小团体主义混淆。下列观点错误的是（ ） ①小群体一定会与集体的共同要求产生矛盾 ②小群体和小团体主义只是形式上的区别，没有本质上的不同 ③要明辨是非，坚持集体主义，反对小团体主义 ④小团体主义是集体主义的表现之一 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．近年来，未成年人违法犯罪现象逐渐增多，据调查发现不少违法犯罪的未成年人中存在着拉帮结派实施不良行为，形成“小团伙”现象。对此现象认识正确的是（ ） A．小团伙成员之间缺乏正确的是非观 B．小团伙的成员更加具有归属感和安全感 C．小团伙的实质是将集体利益置于自身利益之上 D．要坚持小团体主义，反对集体主义 6．华为总裁任正非曾说，企业是员工施展才华的舞台，只有企业发展了，员工才能得到更大的发展空间，也才能更好地实现自身价值。任正非的这一观点强调了（ ） A．企业中没有旁观者，每位员工都是主人 B．为企业出力，需要每位员工从实际出发 C．共同的愿景能够引领每位员工努力工作 D．员工的切身利益与企业的兴衰密切相关 7．开学第一天，乐乐告诉好友:“我想带手机上学，可学校不允许，我服从学校的安排，把手机放在了家里”。对此，以下说法正确的是（ ） ①集体规则与我们的个性化需要可能会存在矛盾 ②要正确处理个人意愿与集体规则的关系 ③当个人意愿与集体规则冲突时，坚持个人意愿 ④集体的不合理要求是引发冲突的主要原因 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 8．作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学校规定的学习任务是我们的责任；作为朋友，关怀对方、互助互谅是我们应该做的；对于陌生人，虽然萍水相逢，但扶危济困是中华民族传统美德；作为社会成员，我们应该保护环境、遵纪守法。对此，下列说法错误的是（ ） A．我们属于多个集体 B．我们扮演的角色不会发生冲突 C．在不同的集体中，我们扮演着不同的角色 D．在不同的角色中，我们有着不同的责任 9．班集体中，同学间往往会发生些矛盾冲突，下列处理方式合理的是（ ） A．迫使对方让步，满足自己的需求 B．双方各让一步，达成协议 C．抑制自己的需求，满足对方的需求 D．互不理睬，成为陌路人 10．“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”说明（ ） A．要充分尊重和保护个人的正当利益 B．必须坚持集体主义的价值取向 C．维护个人利益，集体利益才有保障 D．坚持集体主义，可以不关注个人利益 11．当面对个人意愿和集体规则的冲突时，我们应该（ ） ①理解集体要求的合理性②反思个人意愿的合理性③反思个人意愿实现的可能性④完全按照个人的意愿行事 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12．小丽会因为一点小事吵架，但是很快能和解，她觉得同学之间相处要宽容，多站在对方立场上想问题，再说同学之间吵架也会影响学习和心情，不值得。这表明 ①要学会处理与他人的关系②集体生活中的矛盾只需要宽容和迁就③要学会处理矛盾和冲突④要选择适当的处理方式化解矛盾 A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 13．关于个人利益与集体利益，下列说法正确的有( ) ①个人利益和集体利益在本质上是一致的②个人应积极关心和维护集体利益③我们要以集体利益为重，坚持集体