河南省洛阳市伊川县2022-2023学年七年级下学期期末语文考试(含答案）

2022-2023学年第二学期期末质量调研检测七年级 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共27分） 1.阅读下面语段，回答问题。（共4分） 黄河，是中华民族的母亲河，是中华文化的发祥地和华夏文明的摇篮。奔腾向前、一 ()千里、锐不可当的九曲黄河，哺育了黄河流域的亿万华夏儿女，见证着中华民族的 繁衍变迁，()造了黄河文化的灿烂辉煌。承载着中华民族百折不( )、锲而不舍 的拼搏与奋进精神，更孕育着华夏儿女对祖国炽热的情感，推动着中华民族铿锵前行。黄 河是( )刻在中华大地上的壮丽史诗。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分) A.dang ziǎizhi B.dang zai zhi C.dang zai chi D.dang zai chi (2)在语段括号里填人汉字，全都正确的一项是(2分) A.泄谛饶隽 B.泻缔饶隽 C.泻缔挠镌 D.泄谛挠镌 2.下列关于文化文学常识及作品内容的表述，不正确的一项是(2分) A.《活板》选自北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》。这篇文章逐层说明了毕昇首创的活字印 刷术由制字到印刷的程序。 B.《太空一日》作者杨利伟是中国第一位进人太空的航天员，他在文中讲述了首飞太空的 经历。 C.说，是古代一种议论性的文体，写法自由，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感 想。 D.“赏花灯”“郊游踏青”“登高望远”“祭月赏月”是按照习俗所代表节日的时间顺序排序 的。 3.走进伊川特色青铜小镇，体验青铜器的制作方法。请将下列句子组成语意连贯的一段话， 排序最恰当的一项是(2分) ①用细泥浆在蜡模表面浇淋一遍，使蜡模表面形成一层泥壳。 ②最后再用高温烘烤此型模，蜡油因不耐高温熔化流出铸型，从而形成空的型腔，趁其型 腔是高温状态，再向型腔内浇铸铜液，凝固冷却后出器。 七年级语文 第1页（共6页） ③失蜡法也称熔模法，是目前使用录多的青铜器制作技法，是指用容易坛化的材料，比用 黄蜡（蜂蜡）、动物油（牛油）等制成所铸器物的蜡模。 ④这样制得的器物无范痕，光洁精密。 ⑤然后在泥壳表面涂上耐火材料，待其慢慢硬化就做成了铸型。 A.②3⑤④① B.③④①2⑤ C.③0⑤②④ D.④①⑤②3 4.名著阅读。(4分) 洛阳博物馆举办《神秘客一文物守护计划》。不翼而飞的文物究竟去了哪里？你积 极参与这个剧本杀活动。你会选择和下面哪个人物一起去寻宝呢？请结合人物性格特点 和经历，写出两点理由。(4分) 尼摩船长《海底两万里》 宋振中（小萝.卜头）《红岩》 5.古诗文默写。（共7分） 诗为心声，承载着诗人复杂的心绪。“ ”(《登幽州台歌》)陈子昂独 自登台远眺，瞬间感到天地无穷，人生有限；“ ”(《已亥杂诗》其五)龚自 珍以落花自喻，表明虽脱离官场，仍会关心国家的命运，不忘报国之志；杨万里早行在崇山 峻岭中，用“ ,一山放出一山拦”(《过松源晨炊漆公店》其五)道出不要被眼前的顺 境所迷惑，要放眼长远的哲理；陆游用“ ”(《游山西村》)希望自己可以 拄杖乘月，轻扣柴扉，与老农亲切絮语。 6.学校决定开展以“孝心文化进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。（共8分） (1)学校准备在校园内悬挂本次活动的宣传条幅，请你拟写一条标语。(2分) （(2)请你参照示例，再设计两种活动形式。(2分) 活动一：开展主题班会活动 活动二： 活动三： (3)请你阅读漫画，用简洁的语言描述画面内容并说明其中的寓意。(4分) 二、现代文阅读（共29分） (一)阅读下文，完成7一10题。（共16分） 桂湖中 肖复兴 ①桂湖在成都之北，湖面开阔，号称“川西第一湖”。 ②桂湖，相传是杨升庵年轻时在湖边遍植桂花树而得名，又有说桂湖是杨升庵的读书 处，也有人说是他的故居。当然，这样的传说，本不必较真。当年，湖是官湖，并不是杨家的 私家花国，杨升庵中第入仕之前，怎么可以有权跑进湖中遍植桂花树？他家那时候在城里的 状元巷（这个名字也是因为杨升庵中了状元后改的），离湖还有段距离，他可以跑到湖边来 玩，也可以到这里读书，怎么可以绕湖沿堤种植一图桂花树？ 七年级语文第2页（共6页） ③其实，任何传说都表达着百姓心中对历史对人物的评判尺度，是人们代代口口相传中渗 透进来的感情。杨升庵是四川成都更是新都人的骄做。在明代，四川仅出过他一个状元。自 然，杨升庵值得人们为之骄傲。杨升庵不仅成为明代著名的文学家，还曾经在京为官时刚正不 阿，因直言犯谏，而遭受贬熟，乃至发配充军，最后客死他乡，如此颠沛流离的命运，自然更会博 得人们的同情和敬重。这样两重原因，成都人让桂湖归属于杨升庵名下，并让他植桂花树于满