小升初抽测模拟卷(试题)-六年级下册数学人教版

标签:
普通文字版
2023-07-04
| 4页
| 67人阅读
| 2人下载

内容正文:

小升初抽测模拟卷13 一、填空。(每空2分,共22分) 1.34768.5万四舍五入到亿位记作__________. 2.两个连续自然数的和乘以它们的差,积是99,这两个自然数中较大的数是_______. 3.24可以分为几对不同质数的和,这几对质数是__________. 4.一个两位数,个位上和十位上数字都是合数,并且是互质数,这个数最大是_____. 5.在中用阴影部分表示。 6.有甲乙两家商店:如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少20%,那么两店的利润相等。原来甲店利润是乙店利润的__________%。 7.小华今年1月1日把积蓄下来的零用钱50元存入银行,定期一年,准备到期后把利息和本金一起捐给希望工程,支援贫困山区的儿童。如果年利率按2.25%计算,利息税按20%计算,到明年1月1日小华可以捐赠给希望工程__________元。 8.有一个圆半径是60厘米,在它的一条直径上排满了10个大小不等、相邻两圆都相切的圆,我们不知道这十个圆的直径分别是多少,它们周长的和是__________厘米。 9.把表面积是8平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体,每个小正方体的表面积是__________. 10.半个圆柱的底面周长是10.28厘米,高6厘米,它的体积是__________立方厘米。 11.密封的瓶中,如果放进一个细菌,60秒钟后充满了细菌,已知每个细菌每秒分裂成2个,两秒钟分裂成4个,如果开始放8个细菌。要使瓶中充满细菌最少需要______秒。 二、判断题。(共6分) 1.一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。( ) 2.真分数除以假分数的商一定比1小。( ) 3.任何一个质数加1,必定得到一个合数。( ) 4.等边三角形一定是等腰三角形。( ) 5.1m的和3m的一样长。( ) 6.一份协议书的签订日期是2005年2月29日。( ) 三、选择正确答案序号填在括号里。(8分) 1.如果两个两位数的差是30,下面哪种说法有可能对( )。 A.这两个数的和是57 B.这两个数的四个数字之和是19 C.这两个数的四个数字之和是14 2.最简分数的分子和分母有( )个公约数。 A.0    B.1     C.不能确定 3.一个三角形任意一条边上的高都是对称轴,这个三角形是( )。 A.等腰三角形    B.等腰直角三角形   C.等边三角形 4.在长2米,宽1.4米的长方形三夹板上,能裁出( )个半径为20厘米的圆。 A.20        B.17         C.15 四、计算。(共26分) 1.直接写得数。(8分) 0.46+1.54= += 1.25×0.16×8=    ÷80%= 1÷0.5×2=  44÷= ×= (-)÷= 2.巧解“密码”。(6分)          3.用合理的方法计算。(12分)                    五、动画世界,探索创新。(8分) 1.准确作图:下面是用小正方形组成的L形图,请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形。(3分) 2.有一个电动玩具,它有一个8.28×5.14的长方形盘(单位:厘米)和一个半径为1厘米的小圆盘(盘 中画有娃娃脸)它们的连接点为A、E(如图)如果小圆盘沿着长方形内壁,从A点出发,不停的滚动(无 滑动),最后回到原来位置,请你计算一下,小圆盘(娃娃脸)在B、C、D位置是怎样的,并请一一画8.28厘米 5.14厘米 A B C D E ● ● ● ● ● 出示意图?小圆盘共自转了几圈?(5分) 六、解决问题。(30分) 1.营养学家建议,儿童每天水的摄入量应不少于1500mL。小刚每天用底面直径为6cm、高为10cm的圆柱形水杯喝6杯水。问:他达到要求了吗?(4分) 2.王老师准备购置一套房子,售楼处的工作人员告诉他,如果分期付款要加价7%,如果一次性付款,可优惠5%,王老师算了一下,分期付款要比一次性付款多付28800元,那么这套房子的原价是多少元?(4分) 3.影像店有两个柜台,甲柜台的磁带比乙柜台少120盒。如果两个柜台各卖164盒,则乙柜台剩下的是甲柜台的3倍。原来两个柜台各有磁带多少盒?(5分) 4.一节课40分钟,老师讲解用了小时,做实验用了小时,剩下的时间学生做作业,学生做作业用了多少小时?(5分) 5.如图是小丽家12月份生活支出情况统计图。(6分) 如果小丽家这个月的总支出是2000元。 (1)请你计算服装和水电气一共支出了多少元?(3分) (2)请你计算食品支出

资源预览图

小升初抽测模拟卷(试题)-六年级下册数学人教版
1
小升初抽测模拟卷(试题)-六年级下册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。