精品解析：山东省青岛市市北区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题

2022-2023第二学期七年级质量调研 生物试题 （考试时间：90分钟：满分：80分） 说明：1.本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共36小题。第I卷为单顶选择题，共30小题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，共6小题，50分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 第I卷（选择题30分） 一、选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分。在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1. 下列各项中，不是促使森林古猿进化到人的行为的有（　　） A. 生活到陆地上，直立行走，手足分工 B. 使用并制造简单工具 C. 用语言进行交流 D. 群体生活 2. “恰同学少年，芳华正茂：书生意气，挥斥方道”。青春期作为青少年发育关键时期，下列说法错误的是（　　） A. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始 B. 与青春期男女第二性征发育有关的物质是性激素 C. 积极参加各种文体活动和社会活动 D. 女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒杨 3. 人体的健康需要全面合理的营养供应，下表对应关系错误的是（　　） 选项 A B C D 营养物质 含碘的无机盐 含钙的无机盐 维生素A 维生素B1 缺乏症 地方性甲状腺肿 骨质琉松症 佝偻病 神经炎、消化不良 可补充的实物 海带 牛奶 动物肝脏 糙米 A. A B. B C. C D. D 4. 下列关于消化系统相关的描述中正确的是（　　） A. 人体最大的消化腺是肝脏，分泌的胆汁在胆囊中起作用 B. 胰腺分泌的胰液通过导管运输到小肠 C. 消化和吸收的主要器官是胃 D. 消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成 5. 如图是某生物研究性学习小组的同学在探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程图。其中分析正确的是（　　） A. 该实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液 B. 在步骤③时，若将两支试管放在5℃的水浴中保温，对实验没有影响 C. 在步骤④中，滴加碘液后的现象是：1号试管不变蓝，2号试管变蓝 D 该实验可以说明：唾液可以将淀粉消化成葡萄糖 6. “5·20”中国学生营养日的主题为“珍惜盘中餐，粒粒助健康”。青少年要养成珍惜粮食，均衡营养的良好习惯。下列认识不正确的是（　　） A. 多吃新鲜的蔬菜和水果可保证人体对维生素的需求 B. 从牛奶和鸡蛋中可获取蛋白质、钙 C. 多吃巧克力和油炸食品为身体提供更多能量 D. 三餐粗细粮搭配合理，不偏食不挑食 7. 某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如图所示。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过的器官是（ ） A. 咽、食道、气管 B. 咽、食道、气管、支气管 C. 咽、喉、气管 D. 喉、气管、支气管 8. 随着私家车的普及和城市建设，空气污染问题依然严重，而我们呼吸道中能够起到清洁空气的结构有（　　） ①鼻毛 ②鼻腔内的嗅觉感受器 ③气管、支气管内的黏液 ④鼻黏膜内的毛细血管 ⑤气管、支气管内的纤毛 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③④⑤ 9. 据统计，每年中小学生因溺水造成死亡的达3万多人，安全教育刻不容缓。人在湖水时，首先受到阻碍的呼吸过程是（　　） A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞间的气体交换 10. 雾化吸入治疗肺炎是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部发挥作用。下列相关叙述错误的是 A. 肺炎影响肺部气体交换 B. 药物会经过人体的喉部 C. 吸入药物时，膈肌舒张 D. 比口服用药到达肺部速度快 11. 根据如表数据，分析下列说法正确的是（　　） 气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%） 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 A. 环境中氧气含量最多 B. 人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多 C. 人体吸入的气体中二氧化碳含量较少，呼出的气体中二氧化碳含量增多 D. 人体通过呼气排出二氧化碳、水、无机盐等废物 12. 藏人的EPAS1基因存在变异，使得他们能轻微提高红细胞水平，所以能提高（　　） A. 运输氧的能力 B. 凝血止血能力 C. 运输葡萄糖的能力 D. 吞噬病菌的能力 13. 血液是一种“流动的组织”，具有运输、防御保护等重要功能。甲、乙分别是“观察小鱼尾鳍内血液的流动“的实验装置及该实验显微镜下观察到的血液流动图，丙是显微镜下的人血涂片。下列相关分析正确的是（　　） A. 在做图甲的实验时要选用尾鳍颜色较深的小鱼，在高倍镜下进行观察 B. 观察时发现血流速度最快的血管是