第18课 挽救民族危亡的斗争 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

挽救民族危亡的“迎”与“拒” 《中外历史纲要（上）》第五单元 第18课 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆！ ——梁启超《少年中国说》 1.《少年中国说》写于1900年，背景是什么？ 2.梁启超代表了什么阶级，对西方持有何种态度？ 一、西政的迎合 ——戊戌维新运动 甲午一战，日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学。这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （明治维新） （洋务运动） （戊戌维新运动） “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。” ——康有为《孔子改制考》 思考1：康有为宣传变法为何要托古改制？ 康有为 “孔子拨乱升平，托文王以行君主之仁政，尤注意太平，托尧舜以行民主之太平。” 托古改制，以孔子名义宣传变法，为变法提供了理论依据，目的是减少变法的阻力； 反映了守旧势力的强大，资产阶级维新派的软弱性和妥协性。 1891年 1895年 1898年 6月11日 1898年 9月21日 《新学伪经考》 《孔子改制考》 戊戌维新运动的时间轴： 《马关条约》后，公车上书 光绪帝颁布了“明定国是”诏书、百日维新 宣传维新变法的思想 拉开了维新运动的序幕 思考2：结合变法的内容和材料，评价一下维新变法的作用？ 类别 维新变法的内容 政治 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算 文化 废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂保留） 军事 裁减绿营，训练新式军队 维新变法的积极作用： 在一定程度上冲击了________________; 推动了_________________（经济上）和___________（思想上）。 材料：上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。” ——康有为《请定立宪开国会折》 局限性：但是没有涉及兴民权、设议院、开国会等内容，没有实行君主立宪制的主张 1891年 1895年 1898年 6月11日 1898年 9月21日 《新学伪经考》 《孔子改制考》 戊戌维新运动的时间轴： 《马关条约》后，公车上书 光绪帝颁布了“明定国是”诏书、百日维新 戊戌政变 宣传维新变法的思想 拉开了维新运动的序幕 维新运动失败 各国变法，无不从流血而成；今日中国未闻有因变法而流血者……有之，请自嗣始。 ——《谭嗣同全集》下册 ◎戊戌六君子 《狱中题壁》 谭嗣同 望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 材料：嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发奋为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博彩西学之切于时务者，实力讲求，以教空疏迂谬之弊。 ——明定国是诏，《清德宗实录》光绪二十四年四月乙巳 思考3：结合材料和所学知识，分析维新变法失败的原因？ ③没有真正突破“中体西用”的藩篱，特别是没有触及封建专制制度； ②缺乏可靠的社会基础、没有严密的组织； ①守旧势力仍然很强大，把希望寄托在没有实权的皇帝身上； 二、西学的力拒 ——义和团运动 1897年德国抢占胶州湾 天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 结合图片、材料和所学知识分析义和团运动兴起的背景？ ①《马关条约》掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧； ②德国抢占胶州湾，在反洋教斗争中兴起 1899平原朱红灯 1898冠县赵三多 1895年 1897年 《马关条约》 德国抢占胶州湾 义和拳兴起 1899.12 袁世凯任山东巡抚，血腥镇压 1900.5.28 八国联军侵华 清政府“招抚”义和团 1900.6.11—6.18 廊坊狙击战 义和团向京津转战 1900年6月10日，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国联军从天津往北京。 庚子年初夏的廊坊大捷，从11日开始到18日结束，义和团共打死八国联军62人，负伤332人。中国人民敢于和敌人血战到底的英勇气概震惊了世界。 1895年 1897年 《马关条约》 德国抢占胶州湾 义和拳兴起 1899.12 袁世凯任山东巡抚，血腥镇压 1900.5.28 八国联军侵华 清政府“招抚”义和团 廊