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人教部编版八年级上 第三课 社会生活离不开规则
一.选择题(共15小题)
1. “我觉得如果红灯路口没有车辆、没有警察执勤,就可以闯红灯。”对这句话的评析正确的是( )
A.正确,因为道路通行要讲究效率
B.正确,因为规则不是一成不变的
C.错误,因为生活中的规则是可有可无的
D.错误,因为我们要发自内心的敬畏规则
2. 2022年12月,随着新冠肺炎疫情防控措施进一步优化,国务院规定除福利院、中小学等一些特殊场所外,公共场所不再要求提供核酸检测阴性证明和查验健康码,从13日开始,“通信行程卡”服务以及相关查询渠道均同步下线。此举( )
A.意味着我国新冠疫情影响已经全部消除
B.旨在停止疫情管控,全面恢复社会秩序
C.说明规则不是一成不变的,应与时俱进
D.有利于防范疫情风险,保护群众生命安全
3. 2022年12月13日0时起,“通信行程卡”服务正式下线。回顾近三年的疫情防控历程,从“二十条“到“新十条“,党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,不断优化防控措施。这说明( )
A.社会规则可以保障社会秩序的实现
B.社会规则是人们享有自由的保障
C.随着社会发展,规则需要不断完善
D.我们可以为新规则的形成建言献策
4. 关于自由和规则的关系,下列说法正确的是( )
A.自由和规则是矛盾的,有规则就没有自由
B.规则是对自由的束缚,两者是对立的
C.要想获得自由,必须摆脱规则
D.规则划定了自由的边界,规则是对自由的保障
5. 金斯伯格曾说:“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来的江河?”下列同学的做法,符合这一精神的是( )
A.小茜拒绝母亲让她辍学当明星的要求,坚持回校学习
B.受到欺负的小雨决定对那个同学进行“人肉搜索”
C.小梅与小亮发生争执后,到处造谣小亮考试作弊
D.小黄家的酒店因疫情被迫停业,小黄妈妈在政府门口张贴大字报进行维权
6. 列车即将发车,两位乘客却堵住车门不让列车启动。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,这两位乘客态度蛮横,导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,公安机关对两人给予行政拘留十天的处罚。这一案例,恰当说明了( )
A.社会规则划定了自由边界
B.自由不是随心所欲的
C.建立规则的目的是限制自由
D.违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚
7. 在生活中有许多规则,如“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等。每个公民都必须遵守这些规则,这是因为( )
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.社会规则保障社会秩序的实现
C.人们不能自觉约束自己的行为
D.自由划定了规则的边界
8. 对如图漫画解读正确的是( )
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.违反社会规则要受到刑事处罚
C.社会秩序是人民安居乐业的保障
D.社会秩序明确社会规则的内容
9. 慎独,是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列符合“慎独”要求的是( )
A.南南在公众场合重视个人礼仪
B.两男生躲在校园的角落里偷偷吸烟
C.乐乐将外出捡到的钱交给老师
D.西西巧妙化解了与同桌之间的冲突
10. 11月6日至13日,浏阳大围山镇和城区部分区域出现新冠疫情病例,浏阳市政府立即出台政府令,要求疫情区域居民严格遵守扫码、测温、戴口罩、核酸检测、居家隔离等,从而有效地控制疫情,实现了短时间恢复正常社会秩序。这主要表明( )
A.刑法可以保障社会秩序的实现
B.社会规则的落实只能靠人们的自觉
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.社会秩序的运行只能靠人们的自觉
11. “严禁高空抛物”“遛狗拴绳清粪便”“公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
①遵守规则既要自律也要他律
②自由离不开合理的强制
③自由划定了规则的边界
④社会规则保障社会秩序的实现
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
12. 对于自由和规则的关系,行星说:“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说:“自由就是在河水里欢快地遨游。”风筝说:“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”下面说法正确的是( )
①建立规则的目的就是限制自由
②有了规则保证,每个人就不可能越过自由的边界
③社会生活中的任何自由都要受到一定规则的约束和限制
④自由与规则密不可分
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
13. 2021年9月18日,在牡丹江市,一位美食博主无视校园防疫规定,擅自翻越牡丹江师范学院栅栏,进入学校食堂探店,导致学校解封时间推迟至国庆之后。这一行为引发了全校师生及众网友的不满及声讨。