内容正文:
人教版六年级数学下册 (
学校
班级
姓名
学号
装 订 线
)第四单元测试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
得 分
评卷人
一、填空(每题2分,共22分)
1.把4.2∶2.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
2.某班有男学生25人,女学生22人。男学生和女学生人数的比是( ),男学生和全班人数的比是( )。
3.把两个比值都是的比,组成一个内项为6和5的比例是 ( )。
4. 12÷20=( )∶5= =( )% ( )∶=5∶
5.一幅地图的比例尺是,即图上1厘米表示实际距离( )千米。在这幅地图上量得甲、乙两地距离是3.5厘米,实际距离是( )。
(
0
20
40 60
80千米
)6.┗─┻─┻─┻─┛ 是( )比例尺,把它改写成数值比例尺是( )。
7.一张机器零件图纸,用10厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是( )。
8.在ab=c(c≠0)中,当a一定时,b和c成( )比例,当c一定时,a和b成( )比例。
9.在一幅比例尺是1:3000的设计图上,量的一个长方形草坪的长是6厘米,宽是5厘米,这个草坪的实际面积是( )平方米。
10.一辆汽车从A地开往B地,每小时行驶65千米,6小时到达,如果要5小时到达,每小时应行多少千米?解:设每小时应行X千米。列方程为:( )。
11.等底等体积的圆柱和圆锥它们高之比为( )。
得 分
评卷人
二、判断正误。(10分)
1.在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。( )
2.在比例尺中,图上距离总是小于实际距离。 ( )
3.如果ab-5=43,那么a和b成正比例。 ( )
4.三角形的高一定,它的面积与底成反比例关系。 ( )
5.把一个三角形按照2:1放大后,它的每个角的度数,每条边的长度都扩大到原来的3倍。 ( )
得 分
评卷人
三、选择题。(10分)
1.下面第 ( ) 组的两个比不能组成比例。
A. 8:7和14:16 B. 0.6:0.2和3:1 C. 19:110和10:9
2.图上6厘米表示表示实际距离240千米,这幅图的比例是( )。
A. 1 :40000 B. 1 :400000 C. 1 :4000000
3.植树的总棵树一定,树的成活率和成活棵树成( )。
A. 正比例 B.方比例 C.不成比例
4.甲数的等于乙数的,则甲数:乙数=( )。
A.: B.15:8 C. 8:15
5.一个长方形按1:3变化后,得到的图形与原图比较,正确的是( )。
A.面积扩大到原来的9倍 B.面积缩小到原来的
C.周长扩大到原来的9倍
得 分
评卷人
四、计算(1题18分,2题8分,共26分)
1.解比例。
(1)
: = X : (2):X = :2 (3)23:X=12:14
(4)8.1:X=1.8:36 (5)x∶=0.7∶ (6)=
2. 根据下列条件列出比例,并解答。
(1) 两个外项分别是X和2.5,两个內项分别是100和0.8.求X的值。
(2)
一个数与最小合数的比等于与的比,求这个数。
得 分
评卷人
五、操作题(5分)
下面网格的每个小正方形边长为1厘米,请你在网格中画一个底是6厘米,高是3厘米的三角形,再按照1:2的比例缩小在边上画一个。
得 分
评卷人
六、计算(1、2、3题每题5分,4、5每题6分,共27分 )
1、一个圆形花坛画在比例尺为1:200的图纸上,直径是6厘米,实际上花坛的面积和周长各是多少