3.1 长方体和正方体的认识 暑假巩固练习（试题）-五年级下册数学人教版

人教版五年级下册3.1 长方体和正方体的认识 暑假巩固练习 一、选择题 1.长方体的六个面一般情况下都是（       ）。 A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 【知识点】 长方体的认识及特征解读 2.一个长方体长13厘米，宽8厘米，高6厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（       ）厘米。 A．13 B．8 C．6 【知识点】 正方体的特征解读 立体图形的切拼解读 3.用棱长1分米的小正方体搭成一个稍大的正方体，至少需要（       ）块。 A．4 B．8 C．16 【知识点】 正方体的特征解读 立体图形的切拼解读 4.下列有 的图形的立体图形是(     )． A． B． C． 【知识点】 正方体的特征解读 5.长方体中可能有（   ）个面是正方形． A．2 B．4 C．6 【知识点】 长方体的认识及特征解读 6.用一根长48米的铁丝，可以做棱长是（  ）的正方体框架。 A．12米 B．6米 C．4米 【知识点】 正方体的特征解读 二、填空题 7.长方体和正方体都有(        )个面，(        )条棱，(        )个顶点。 【知识点】 长方体的认识及特征解读 正方体的特征解读 8.一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是(        )分米。 【知识点】 正方体有关棱长的应用 9.一个正方体每个面的面积都是16平方厘米，它的棱长是(        )。 【知识点】 正方体的特征解读 正方形的面积 10.用一根铁丝围成一个长方体，它的长是12分米，宽是6分米，高是18分米。如果把这根铁丝改围成一个正方体，这个正方体的棱长是(        )分米。 【知识点】 长方体有关棱长的应用 正方体有关棱长的应用 三、判断题 11.长方体的6个面一定都是长方形。(        ) 【知识点】 长方体的认识及特征解读 12.长方体的长、宽、高一定都不相等。(        ) 【知识点】 长方体的认识及特征解读 13.一个物体，有6个面，8个顶点，12条棱，这个物体，不是长方体，就是正方体。(        ) 【知识点】 长方体的认识及特征解读 正方体的特征解读 14.将正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的8倍。(        ) 【知识点】 积的变化规律解读 正方体的体积 四、解答题 15.将1、2、3、4、5、6分别填在如图中的每个方格内，使折成的正方体中相对的2个面的数之和相等。 【知识点】 正方体的展开图解读 16.商店里要做一个长2.2米，宽40厘米，高50厘米的玻璃柜台，现在要在柜台的各边都安上角铁，至少需要多少米的角铁？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用 17.一个长、宽、高分别是50cm、40cm、30cm的纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用 18.下面是老师为同学们准备的小棒（有剩余），试着用这些小棒和一些橡皮泥做一个长方体框架。 小棒长度 根数 3 8 5 （1）相交于同一个顶点的三条棱分别长多少厘米？ （2）这个长方体框架的棱长总和是（       ）。 【知识点】 长方体的认识及特征解读 长方体有关棱长的应用 学科网（北京）股份有限公司 $