内容正文:
暑假句子练习衔接卷-小学语文五年级下册部编版
1.缩写句子。
(1)慈祥的爷爷在河边钓鱼。
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(2)亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。
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(3)可爱的小红在认真的看着有趣的新书。
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(4)明明喜欢在家学习,老师和同学们都很喜欢他。
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(5)深夜,闪烁的星星布满了天空。
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(6)崭新的联想电脑被捣蛋的可可弄坏了。
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2.缩句练习。
答题技巧:①读懂原句,明白句意;②找出主干,删去修饰;③认真检查,保留原意。
(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
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(2)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
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(3)工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
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(4)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
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(5)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
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(6)我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。
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(7)暴风雨像一片巨人的瀑布铺天盖地地卷过来。
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(8)绿油油的草地上盛开着五颜六色的花。
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3.按要求写句子。
(1)深山有人家。(扩写句子)
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(2)虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。(缩写句子)
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(3)在括号里填上合适的词语,让句子更生动。
演出就快开始了。小明紧张得( ),小华( )地拍了拍他的肩膀,( )地对他说:“别怕,我们肯定行!”小明( )地点了点头,和小华向( )的舞台走去。他们( )的演出赢得了观众的广泛赞誉。
4.按要求写句子
(1)曹小三跟师傅到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。(缩句)
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(2)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为双重否定句)
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5.按要求完成下面的句子练习。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
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(2)观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句,含标点符号9个字)
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(3)仿照下面的例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一句话
例句:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
选择一种情景进行仿写:慢、冷、惊、快
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6.按要求写句子。
(1)小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)
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(2)即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。(用加点的词造句)
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(3)