内容正文:
项目一 信息技术初步
教学目的
学习信息技术与信息系统、计算机组装、系统和软件安装、Windows 7操作系统的使用、文件管理,可以加深对计算机组成结构知识的理解,并在实际操作中不断培养分析问题、解决问题的能力,提高信息技术素养与信息管理能力。
教学重点
1. 认识信息技术与信息系统
2. 组装一台计算机
3. 操作系统与驱动程序安装
4. 初识Windows 7操作系统
5. 文件管理
教学难点
操作系统的安装与管理、文件夹管理
课时安排
本章共安排10个课时,其中理论讲授3课时,上机实验7课时。
教学大纲
任务1 信息技术与信息系统
一、 信息技术概论
①信息。
②信息技术。
二 、认识信息系统
①信息系统的类型。
②信息系统的功能。
③信息系统的结构。
三 、数据的表示与存储
①进位计数制。
②数据的存储。
③数据编码。
任务2 组装一台计算机
一 、认识计算机的组成
1.计算机的组成
计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标等组成。其中,输入设备有键盘和鼠标;输出设备有显示器。
2.计算机主机
计算机主机主要由主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、电源、机箱、网卡、光驱等组成。
二 、组装计算机
1. 组装计算机主机
计算机主机的组装包括安装电源、安装CPU和CPU散热风扇、安装内存和主板、安装显卡和硬盘及安装光驱。
2.Windows 7操作系统的退出
外部设备的连接主要是指显示器、键盘、鼠标及音箱或耳机的连接。
任务3 操作系统与驱动程序安装
一 、Windows 7操作系统的安装
将Windows 7系统光盘放入光驱,设置从光驱启动,重新启动计算机,当屏幕上显示出提示信息时,稍后弹出Windows 7界面,再依次设置安装语言、时间和日期格式、键盘输入方法等,再设置系统的磁盘分区,将开始安装操作系统。
二 、驱动程序的安装
①自动安装驱动程序。
②手动安装驱动程序。
任务4 初识Windows 7操作系统
一 、Windows 7的启动和退出
1.Windows 7操作系统的启动
依次按下电脑显示器和机箱的开关,电脑会自动地启动并首先进项开机自检。自检画面中将显示电脑的主板、内存、显卡显存等信息。通过自检后会出现欢迎界面,击需要登录的用户名,然后在用户名下方的文本框中会提示输入登录密码。输入登录密码,然后按下“Enter”键或者单击文本框右侧的按钮,即可开始加载个人设置。经过几秒钟之后就会进入Windows 7系统桌面。
2.Windows 7操作系统的退出
①关机
②睡眠
③锁定
④注销
⑤切换用户
二 、Windows 7的桌面
登录Windows 7操作系统后,首先展现在用户眼前的就是桌面。用户完成的各种操作都是在桌面上进行的,它包括桌面背景、桌面图标、任务栏和“开始”按钮4个部分。
三 、Windows 7的窗口
1. Windows 7窗口的组成
在Windows 7中,虽然各个窗口的内容各不相同,但所有的窗口都有一些共同点:窗口始终显示在桌面上,大多数窗口都具有相同的基本组成部分。双击桌面上的“计算机”图标,弹出“计算机”窗口,可以看到窗口一般由标题栏、控制按钮区、搜索框、地址栏、菜单栏、导航窗格、工作区、细节窗格等部分组成。
2. Windows 7窗口的基本操作
①打开窗口。
②关闭窗口。
③调整窗口大小。
④移动窗口。
⑤排列窗口。
⑥切换窗口。
四 、Windows 7的菜单
1. 菜单的分类
①下拉菜单。
②右键快捷菜单。
2. 菜单的使用
Windows 7操作系统的菜单中包含了很多命令,用户可以通过这些命令来完成各种操作。
五 、对话框的操作
1. 移动对话框
移动对话框的方法有3种,分别是手动、利用右键快捷菜单和利用控制菜单。
2. 关闭对话框
①利用“关闭”按钮。
②利用右键快捷菜单。
③利用控制菜单。
④利用“Alt+F4”组合键。
3. 切换选项卡
①利用鼠标切换。
②用户可以按“Ctrl+Tab”组合键,从左到右切换各个选项卡;按“Ctrl+Shift+Tab”组合键,可以反方向切换。
任务5 文件管理
一 、文件夹与文件的操作
①新建文件夹。
②移动文件与文件夹。
③复制文件与文件夹。
④隐藏文件与文件夹。
⑤删除文件与文件夹。
二 、运用“库”管理文件
①创建“科信集团公司”库。
②将相关文件夹包含到“科信集团公司”库中。
③单击“确定”按钮,弹出“系统配置”提示对话框,提示是否重启电脑,单击“重新启动”按钮,重新启动计算机,即可优化电脑启动速度。
主要概念
1.组装电脑
2.安装系统
3.安装Office软件
4.管理文档
5.管理文件和文件夹
实验安排
在日常生活和学习中,时常要购买计算机整机或配件,要给计算机安装软件;有时还要负责管理数据工