【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理（教科版，选修3-3）【课时导学案与单元检测】第四章 能量守恒与热力学定律（4份，含解析）

第四、五章　单元检测 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分) 1．下列说法正确的是(　　) A．机械能全部变成内能是不可能的 B．第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从一种形式转化成另一种形式 C．根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体 D．从单一热库吸收的热量全部变成功是可能的 2．关于系统内能的下列说法中正确的是(　　) A．物体内所有分子的平均动能与分子势能的总和叫物体的内能 B．当一个物体的机械能发生变化时，其内能也一定发生变化 C．外界对系统做了多少功W，系统的内能就增加多少，即ΔU＝W D．系统从外界吸收了多少热量Q，系统的内能就增加多少，即ΔU＝Q 3．一定量的气体膨胀对外做功100 J，同时对外放热40 J，气体内能的增量ΔU是(　　) A．60 J B．－60 J C．－140 J D．140 J 4. 图1 固定的水平汽缸内由活塞B封闭着一定量的理想气体，气体分子之间的相互作用力可以忽略．假设汽缸壁的导热性能很好，外界环境的温度保持不变．若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动，如图1所示，则在拉动活塞的过程中，关于汽缸内气体的下列结论，其中正确的是(　　) A．气体对外做功，气体内能减小 B．气体对外做功，气体内能不变 C．外界对气体做功，气体内能不变 D．气体向外界放热，气体内能不变 5．密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气(不计分子势能)(　　) A．内能增大，放出热量 B．内能减小，吸收热量 C．内能增大，对外界做功 D．内能减小，外界对其做功 6．给旱区送水的消防车停于水平地面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体(　　) A．从外界吸热 B．对外界做负功 C．分子平均动能减小 D．内能增加 7. 图2 带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体．气体开始处于状态a，然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到达状态c，b、c状态温度相同，如图2所示．设气体在状态b和状态c的压强分别为pb和pc，在过程ab和ac中吸收热量分别为Qab和Qac，则(　　) A．pb>pc，Qab>Qac B．pb>pc，Qab<Qac C．pb<pc，Qab>Qac D．pb<pc，Qab<Qac 8. 图3 A、B两装置，均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成，除玻璃泡在管上的位置不同外，其他条件都相同．将两管抽成真空后，开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内)．水银柱上升至图3所示位置停止．假设这一过程水银与外界没有热交换，则下列说法正确的是(　　) A．A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量 B．B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量 C．A和B中水银体积保持不变，故内能增量相同 D．A和B中水银温度始终相同，故内能增量相同 9．下列说法正确的是(　　) A．热力学第二定律否定了以特殊方式利用能量的可能性 B．电流流过导体转化为内能，反过来，可将内能收集起来，再转化成相同大小的电流 C．可以做成一种热机，由热源吸取一定的热量而对外做功 D．冰可以熔化成水，水也可以结成冰，这个现象违背了热力学第二定律 10．关于能源的利用，下列说法中正确的是(　　) A．由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要 B．能源的利用过程，实质上是能的转化和传递过程 C．现代人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气 D．煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题(本题共2小题，共20分) 11. 图4 (8分)一定质量的理想气体沿图4中所示的过程(p代表气体的压强，V代表气体的体积)，从A状态变化到B状态，在此过程中气体的内能________(填“增加”或“减小”)，并________(填“吸收”或“放出”)热量． 12．(12分)如图5是制冷机的工作原理图，试分析每个工作过程中工作物质的内能改变情况和引起改变的物理过程： (1)工作物质的内能________，是________的过程； (2)工作物质的内能________，是________的过程； (3)工作物质的内能________，是________的过程． 　　　(1)　　 (3)　　　　　　　　　　(2) 图5 三、计算题(