17《小猴子下山》（课件）统编版语文一年级下册

小猴子下山 猴子 结果 掰玉米 扛玉米 满树 扔玉米 摘西瓜 捧着 抱着 追赶 蹦 蹦跳跳 猴子 结果 掰玉米 扛玉米 满树 扔玉米 摘西瓜 捧着 抱着 追赶 蹦 蹦跳跳 hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī bènɡ 读一读 字词识记 2 蹦 猴 追 扛 摘 抱 结 掰 扔 捧 满 小猴子摘桃子 瓜 词语解释 蹦蹦跳跳:形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳去的。本课指小兔子跳着走路的样子。 在电梯里蹦蹦跳跳很危险。 整体感知 自由朗读课文,找一找: 1.课文一共有几个自然段? 2.小猴子到了哪些地方? 小猴子在这些地方做了什么? 10 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 交代了事情发生的时间、人物和地点。 “掰”字是对小猴子的动作描写, “扛”字表明了玉米个头大。 识记方法 做动作 掰 扛 扔 摘 捧 抱 蹦 追 手部动作 脚部动作 爪 zhuǎ 瓜 熟字比较 换一换 洁 结 红 扛 奶 扔 泡 抱 识字方法 8 可爱:令人喜爱。本课指小白兔蹦蹦跳跳的样子令人喜爱。 我有一只可爱的小猫咪。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。 小兔子可爱、活泼 往回走 小 猴 子 抱 着 一 个 大 西 瓜 往 回 走。走 着 走 着,他 看 见 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳 跳 的,真 可 爱,就 扔 了 西 瓜,去 追 小 兔 子。 三心二意 目标不明 扔 追 一块玉米地里 又大又多 掰 扛 → 一棵桃树底下 又大又红 扔 摘 捧 跑进树林里 蹦蹦跳跳 追 ← 一片瓜地 ↓ 又大又圆 扔 摘 抱 14 小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。 小猴子见一样,馋一样,摘一样,又扔一样,说明小猴子喜新厌旧,做事不专一。 朗读指导:“只好”稍微读慢点,读出小猴子的伤心。 “只好”写出了小猴子的无奈,没有办法。 小猴子最后为什么空着手回家? 课文通过对_经过的描写,告诉我们无论做什么事情都要_,不要_,否则将_。 小猴子下山 有明确的目标 三心二意 什么也得不到 主题概括板书设计 扔玉米 三心二意 一无所获 桃子 桃子 西瓜 西瓜 小兔 摘 扔 摘 扔 追 27 小结 《小猴子下山》这篇童话故事,讲了一只小猴子下山来,它先掰了一个玉米,看见桃子就扔了玉米去摘桃子,看见西瓜就扔了桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔子。最后兔子跑进树林不见了,猴子一无所获。通过这个故事告诉我们:做事情要有明确的目标,要始终如一。不要像小猴子一样,见一样爱一样,最终一无所获 假如给小猴子重来一次的机会,他应该怎么做? 无论喜欢哪种东西,既然得到了,就好好珍惜,不再见一个,爱一个,扔一个。 课堂演练 hóu( ) rēnɡ( ) 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。 猴子 √ huó( ) 扔下 √ rēn( ) . . kōnɡ( ) pěng( ) 空气 √ kònɡ( ) 捧着 √ běng( ) . . 20 往( ) ( ) 进( ) ( ) 空( ) ( ) 块( ) ( ) 非( ) ( ) 瓜( ) ( ) 砖块 来往 过往 进出 进门 天空 空军 一块 非常 是非 西瓜 黄瓜 二、我会扩词。 三.选择合适的动词,填在下面的横线上。(每个词只能用一次)。 掰 摘 抱 追 ( )西瓜 ( )兔子 ( )桃子 ( )玉米 抱 掰 摘 追 $