3.2制取氧气导学案-2022-2023学年九年级化学科粤版上册

2023-07-03
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内容正文:

课题: §3.2 制取氧气(2) 一、学习目标:1、掌握实验室制氧气的三种反应原理。 2、能举一反三,初步学会选择制取气体的发生装置和收集装置。3、掌握分解反应的定义。 二、定向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节 合作探究环节 展示提升环节·质疑评价环节 自学指导内容、学法、时间 互动策略内容、时间 展示方案内容、方式、时间 自研P75-P79内容 【模块一】(一)高锰酸钾制氧气 1.药品:高锰酸钾(颜色 ) 2. 原理(文字及符号表达式): 。 3.实验装置(适用于:固体与固体加热条件下制气体)通常所需仪器有: 、 、 、 、水槽等。 4.实验步骤 ①检查装置的气密性; ②装 ; ③连接仪器并固定; ④点燃酒精灯加热; ⑤ ; ⑥实验完毕,要先 ,再 。 向上排气法 5.收集方法 (密度 ρ空气) 排水法(不溶于水) 6.氧气的检验与验满 a.检验: b.验满: c.放置:正放。因为 。 (2) 氯酸钾分解制氧气 文字表达式: (三)分解反应 1、 分解反应: 2、 简要表达式: 【模块二】工业制氧气 1、 方法: 2、 原理: 3、 思考:工业制氧气是物理变化还是化学变化? 完成等级评定 (15min) A、对学:对子间检查自研成果,用红笔互相给出等级评定;对子间解决自学时遇到的疑难问题。 (2min) B、五人互助组:先解决自研部分的问题,重点讨论:实验中应注意的事项。 (3min) C、小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。 (5min) 展示一: 1、 用高锰酸钾制取氧气时的注意事项。 (1)试管口略向下倾斜的原因 。 (2) 试管口放一团棉花的原因 。 (3) 用排水法收集氧气时,要先撤导管后撤酒精灯的原因 。 2、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是 ( ) A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤ 展示二: 1、 思考可以用排水法收集的气体应满足什么条件? 2、 ( 点燃 )下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是(    )   ( 二氧化锰 )A.磷+氧气      五氧化二磷     ( 点燃 )B.过氧化氢          水+氧气  ( 点燃 )C.氢气+氧气   水           D.乙炔+氧气             二氧化碳+水  (15min) 总结归纳环节 随堂笔记(重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结) §3.2 制取氧气(2) 一、高锰酸钾分解制氧气 1、 反应原理:

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