内容正文:
1.2化学是一门以实验为基础的科学夯实卷一
一、单选题
1.有一次上课时,王一觉得很闷,呼吸不畅。他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,建议用澄清的石灰水来检验一下。就“建议用澄清的石灰水来检验”而言,属于科学探究中的是
A.提出问题
B.进行实验
C.猜想与假设
D.设计实验
2.下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是
A.火焰分为三层
B.蜡烛逐渐变短
C.生成了气体二氧化碳
D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
3.下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象的描述,错误的是( )
A.燃烧时生成水和二氧化碳
B.燃烧时产生少量黑烟,放出热量
C.火焰分为三层
D.吹灭后有一股白烟飘出
4.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论,其中不正确的是
A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.蜡烛吹灭后产生的白烟能被点燃,说明白烟具有可燃性
D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含有氢、氧元素
5.下列关于蜡烛的实验,说法正确的是
A.将蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面,说明蜡烛密度比水密度小
B.用扇子扇蜡烛火焰,一扇就灭,说明隔绝氧气可以灭火
C.参加反应的蜡烛质量与生成物总质量不相等,说明不符合质量守恒定律
D.吹灭蜡烛后的白烟可以被点燃,说明生成的二氧化碳具有可燃性
6.将燃着的蜡烛放入密闭容器中,测得氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是
A.实验前密闭容器内的气体全部是O2
B.蜡烛熄灭是因为容器内的O2全部被消耗
C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是CO2
D.当O2的体积分数小于一定值时,蜡烛熄灭
7.小明进行“人体呼出气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示,那么小明得出的结论正确的是( )
A.空气中不含二氧化碳
B.人体呼出气体中的二氧化碳含量最大
C.人体呼出气体中不含有氧气
D.人体呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多
8.下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是
A.用带火星的木条检验氧气的含量
B.呼出气体中含量最多的是氮气
C.空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少
D.用排水集气法收集呼出气体
9.下列实验现象描述正确的是
A.在空气中点燃木炭,木炭剧烈燃烧发出白光
B.将燃着的小木条插入呼出气体的样品中,木条燃烧更旺
C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧
D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与内焰接触部分炭化最严重
10.某同学在做“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验时,进行了如下图的实验探究。下列说法错误的是
A.以上三个实验均可以证明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高
B.图二实验中,吸气时应打开a,关闭b;呼气时应该打开b,关闭a
C.图三实验中,吸气或呼气时都不需要关闭c、d
D.图三乙装置中球形干燥管的作用时防止吸气时乙中液体进入口中
11.某化学小组按照如图所示探究蜡烛及其燃烧实验。
有下列实验现象或说法,其中正确的有( )
①实验I中c处最先变黑 ②实验II中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水雾 ③实验II中能够观察到干燥烧杯内壁被熏黑 ④实验III中,若用火柴点燃导管另外一端,无火焰产生 ⑤实验IV中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃 ⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
12.下列变化属于化学变化的是
A.汽油挥发
B.蜡烛燃烧
C.瓷碗破碎
D.河水结冰
二、课内填空
13.固探究课题:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
【提出假设】
A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气
C.白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体
【实验探究】
(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是验证假设______(填序号),但是这样并不能得出正确的结论,原因是______。
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,说明白烟不是______。
(3)吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有______,这为假设______提供了证据。同时可排除假设______,因为______。
14.完成教材“探究”实验,观察并记录实验现象,填写下列表格。
实验探究步骤
对现象的观察和描述
结论与解释
点燃前
观察蜡烛的制作材料
烛芯棉线、外壳石蜡
由______和烛芯制成
观察蜡烛的颜色、形态、形状
______固态、圆柱状
颜色: