7猴王出世（课件）统编版语文五年级下册

* 猴 王 出 世 吴承恩，字汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，明代杰出的小说家。 主要作品：《西游记》《禹鼎志》。 走近作者 《西游记》是一部古典神魔小说,为中国“四大名著”之一,古代长篇浪漫主义小说的巅峰。书中讲述孙悟空等保护唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。 遂 迸 涧 獐 猕 挈 瞑 窍 楷 镌 挠 我会写 我会认 抓耳挠腮 顽劣 列位 瞑目 石窍 提挈 5 瞑目蹲身： 词语理解 闭上眼睛，蹲下身体的意思。 盖自: 自从。 既久: 已久。 家当: 家产。 造化: 福气、运气。 6 词语解释 喜不自胜: 欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 天造地设: 自然形成又合乎理想。 抓耳挠腮: 乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱 的样子。 课文讲了一件什么事？围绕这件事具体 写了哪些内容？ 本文写花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这只石猴____________时，因敢于______________________，被________________的故事。 与群猴玩耍 第一个跳进水帘洞 群猴拜为猴王 划分段落并概括大意： 第一部分：（1）讲石猴出世及他的生活情况。 第二部分：（2-3）讲石猴探水帘洞的情况。 第三部分：（4）讲群猴进洞，拜石猴为王。 读课文思考石猴是怎么出世的？又是怎么成为猴王的？ 花果山顶上有一块仙石，每天吸收日月精华，渐渐有了灵气。一日迸裂开来，产一石卵，因见风，化作一个石猴。 石猴找到了山涧水的源头，发现了水帘洞并把众猴带进去安眠稳睡，各享成家之福，因此被众猴拜为王，成为了美猴王。 出世 四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有通灵之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。 出世 这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地! 石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。对仗工整、排比生动、语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 一跳 连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。 二跳 石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！” 三跳 众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！” 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳、抬、看”一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。 跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王……”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。 （1）他来历非凡，是一个饱受日月精华的石猴，非一般猴子能比； （2）他能与其他猴子打成一片，具有亲民的特点； （3）他有其他猴子没有的勇气和非凡的本领以及长远的眼光，还有很强的演讲才能，说话有理有据，令人信服。 回忆课文说说石猴具备了哪些当猴王的条件。 敢作敢为 活泼可爱 出世 天真地秀 日精月华 内育仙胞 化作石猴 避暑洗澡 寻看源流 进出无伤 拜他为王 瞑目蹲身 真个好所在 喜不自胜 安身之处 猴性顽劣 力倦神疲 何不拜我 称美猴王 探洞 称王 猴王出世 课文梳理 19 本文通过写花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与众猴一起玩耍时，因敢于第一个跳进瀑布并发现了水帘洞，因而被众猴拜为猴王的故事，表现了石猴聪明勇敢、活泼可爱、敢作敢为的特点。 中心归纳 感 谢 聆 听 $