内容正文:
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五年级(下)期末学业质量与学科素养评价(英语)
参考答案及评分标准
听力部分(50 分)
一、听录音,选择与录音内容相符的图片,将其编号写在横线上。(每小题 2分,共 10分)
1-5 : E A F B D
二、听录音,根据所给句子选择恰当的问句或答句, 将其编号写在题前的括号内。(每小题 2
分,共 10分)
6-10 : C B B CA
三、听录音,根据对话内容选择最佳答案, 将其编号写在题前的括号内。(每小题 2分,共 10
分)
11-15 : C A B BA
四、听一篇短文,根据录音内容给下列图片重新排序,将图片的字母编号填在相应的横线上。
(每小题 1分,共 6分)
16-21 : D CA F B E
五、听一篇短文,判断下列句子与短文内容是否相符,相符的写 “A”, 不符的写 “B”。(每
小题 1分,共 6分)
22-27 : B AAB BA
六、听录音,补全所缺的单词或句子。(28,29小题每空 1分,30,31小题每句 2分,共 8
分)
28. stands; machine
29. newspapers; magazines
30. How can I help you?
31. She is going to invent a flying bike.
30-31题 评分标准:以下错误,均扣 0.5分一处(句子满分 2分,扣完即止)
1. 首字母没有大写;
2. 单词拼写错误;
3. 单复数错误;
4. 漏一个单词或增加一个单词;
5. 句末没有标点或标点不正确;
2
6. 涂改不规范:单词中间一个字母错误,直接涂掉接着写扣 0.5分;
7. 单词顺序错;
8. 单词之间没间隔或者一个单词中的字母之间间隔太大,各扣 0.5分;
9. 书写特别不工整的句子,在已得分数的基础上整体扣 0.5分。
笔试部分(50分)
一、判断下列各组单词划线部分的发音是否相同,相同的写“A”,不同的写“B”。(每小题 1
分,共 4分)
32-35: B A BA
二、选择最佳答案,将其编号填入题前的括号内。(每小题 1分,共 5分)
36-40 : B CABA
三、连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。(每小题 2 分,共 6
分)
41. Sanya has beautiful beaches with clear water.
42. Children, you can play in my garden any time.
43. What will our parents do first?
评分标准:
1. 首字母没有大写扣 0.5分;
2. 句末没有标点或标点不正确扣 0.5分;
3. 单词抄写错误,每个扣 0.5分;
4. 漏一个单词,或者增加一个单词扣 0.5分;
5. 字母四线格位置错误或者涂改不规范,扣 0.5分;
6. 单词之间没间隔或者一个单词中的字母之间间隔太大,各扣 0.5分;
7. 书写特别不工整的句子,在已得分基础上整体扣 0.5;
8. 句子满分 2分,扣完即止。
四、选词填空。根据句子意思选择恰当的单词或词组,将其编号写在题前的括号里。(每小题
1分,共 5分)
44-48: E AC D B
五、选择方框中的句子补全对话,将其编号写在相应的横线上。(每小题 1分,共 5分)
49-53: FAD B E
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六、阅读理解。(共 17分)
I. 根据图片内容,判断下列句子是否相符,相符的写“A”,不相符的写 “B”。(每小题 1分,
共 5分)
54-58 : A BAB B
II. 请认真阅读下面的短文,按要求答题.(每小题 1分,共 6分)
59-63 : A B C C C
64. They / My parents can … (理由合理即可)
III. 请认真阅读下面的短文,按要求答题。(每小题 1分,共 6分)
65-69 : A B BAA
70. When autumn comes, the villagers / they make paper-cuts for a good harvest.
或者 The villagers / They make paper-cuts for a good harvest.
或者 The villagers / They make paper-cuts.
七、书面表达。(8分)
71. 略
评分标准: 等级评分法
A级(7-8分): 文章语篇意识强,结构清晰,逻辑合理,上下文衔接自然。能从地点及交通、
停留时间、住宿、活动、美食等方面至少选择 6 个方面,描述暑假计划。能正确使用一般将
来时态。不少于 40 个单词。允许 3 处以内错误 (拼写,语法,大小写, 标点等)。
B级(5