10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.1法律为我们护航 学习目标 1.了解未成年人需要特殊保护的原因；保护未成年人健康成长的法律，尤其是专门法律；了解保护未成年人合法权益的“四道防线”。 2.能正确认识与区分家庭、学校、社会、司法保护。 3.认识法律对青少年的关爱，增强珍惜权利、自觉履行义务的意识。 重点：我们需要特殊法律。 难点：理解四种保护的内容。 我们需要特殊保护 3 1.什么是未成年人？ 在我国，指未满18周岁的公民。 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 生活中未成年人受到的伤害 家庭暴力 校园欺凌 贩卖儿童 溺水 食物中毒 绑架儿童 顺口溜：身不熟，自较弱，辨非自控力不强，易受不良不法害 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强。容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护 2. 未成年人为什么需要特殊保护？ “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” ——毛泽东 “青年一代的成长，是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。” ——邓小平 “少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。” ——习近平 “青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望”。 ——江泽民 “伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。” ——胡锦涛 想一想： 历届国家领导人为什么都如此重视青少年？ 从人类社会的角度看，未成年人为什么需要特殊保护？ 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 形成世界共识 萌芽 初始 发展 推广 相关链接 ③保护未成年人的合法权益，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。 开始关注儿童权利 首次提出概念；诞生第一份《儿童权利宣言》 联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》 ▲2、我们未成年人为什么需要特殊保护？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。 ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 目标导学二：感受法的关爱 材料：2019年10月21日，《中华人民共和国未成人保护法（修订草案）》提请十三届全国人大常委会第十四次会议审议，其中专门新增“网络保护”“政府保护”两章，条文从72条增加到130条。在新增网络保护方面，修订草案对网络保护的理念、网络环境管理、相关企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范，比如明确规定“网络产品和服务提供者以及智能终端产品制造者和销售者，应当依法履行未成年人网络保护义务”“网络产品和服务提供者应当提示未成年人保护其个人信息，并对未成年用户使用其个人信息进行保护性限制”“对未成年人使用网络游戏实行时间管理，具体办法由国务院规定”。在强化政府保护方面，修订草案将现行未成年人保护法中的相关内容加以整合，增设“政府保护”专章，明确各级政府应当建立未成年人保护工作协调机制，细化政府及其有关部门的职责，并对国家监护制度作出详细规定。 思考：材料说明我国用什么手段保护未成年人合法权益？ 你还知道哪些保护未成年人的法律法规? 保护未成年人的法律知多少 宪法 未成年人保护法 未成年人预防犯罪法 民法典 义务教育法 目标导学三：保护未成年人的六道防线 小华的故事一 小华6岁时