内容正文:
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)五年级数学训练巩固卷(四)
命题人:姜兰(樟树八小) 审题人: 敖林华(樟树八小)
一、填空题(每空1分,共30分)
1.折线统计图不但可以清楚地反映出( )的多少,而且能够清晰地反映数量的( )变化情况。
2.旋转三要素包括( )、( )和( )。
3.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
飞机的螺旋桨( ) 升国旗时五星红旗向上运动( )
拉动抽屉 ( ) 工作中的电风扇 ( )
4. 一个立体图形如图 ,从( )面看到的形状是 ,从( )
面看到的形状是 ,从( )面看到的形状是 。
5.时针的指针从“12”绕钟面的中心点顺时针旋转60°后指向“( )”;指针从“8”绕中心点( )旋转( )°后指向“4”。
6. 一条幼虫长到成虫,每天长大一倍,20天长到20 cm长,第17天时幼虫长( )cm。
7. 有8袋薯片,其中7袋质量相同,另外一袋质量不足是次品。若用天平秤找次品,需要把这8袋薯片分成( )份,分别是( )袋、( )袋和( )袋,至少称( )次可以保证找出次品。
8. 从28件物品中找出其中1件次品(次品略轻),用天平称,至少要称( )次才能保证找出。
9. 五年级成立了一个环保小分队一共32人,周末有一个紧急任务,老师要尽快通知每一个队员,如果采用打电话的方式,每分钟能通知1个人,老师最少需要( )分钟能通知到每一个队员。
10.一辆汽车与一列火车同时从A地到B地,如图表示两车行驶的路程与时间的关系。
(1)汽车行驶的速度是( )千米/分。
(2)火车到站时间为( ),比汽车晚( )分钟。
(3)火车停站时间是( )分钟,火车停站后速度比汽车每分钟快( )千米。
11.用几个相同的小正方体搭一个几何体,使它从左面看是 ,从上面看是
。要搭成这样的几何体最少需要( )个小正方体,最多需要( )
个小正方体。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。 ( )
2.今年爸爸的年龄是贝贝的4倍,3年后爸爸的年龄一定还是贝贝的4倍。 ( )
3.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了改变。 ( )
4.任何两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。 ( )
5.有五个玻璃球,其中一个次品轻一些,用天平至少称2次就能保证找出次品。 ( )
三、选择题 (将正确答案序号填在括号里)(12分)
1.下面( )图不是正方体的展开图。
A、 B、 C D、
2.下面信息中适合用折线统计图表示的是( )。
A、小文家8月份的开支情况 B、一周的气温变化情况
C、小组内各同学的身高情况 D、张叔叔的汽车各月用油量情况
3.有一个电话号码是七位数,逆时针旋转180度以后,号码分别是1606199,原来的电话号码是( )。
A、9916061 B、6616061 C、6619091 D、6619061
4.有9袋白糖,其中8袋每袋500克,另1袋不是500克,但不知道比500克重还是轻,用天平称,至少( )次就能保证把它找出来。
A、 2 B、 3 C、 4
5.用一架天平秤4次,最多能从( )个乒乓球中找到一个不合格(超重)的乒乓球。
A、 8 B、 32 C、 81 D、 85
6. 在传话游戏中,若给每一位同学传话时间是一分钟,那么到第4分钟一共有( )人接到传话。