内容正文:
一年级上册
大还是小
1
教学目标
1.正确朗读课文,会写“自、己”2个字;
2.借助图文阅读,体会“我”自相矛盾的内心世界;
3.结合生活体验,仿照课文句式说话。
“候”不要忘记中间的竖,“衣”最后两笔是先撇后捺。
时
觉
得
自
己
很
服
快
穿
候
衣
觉得:产生某种感觉。
按钮:用手按的开关。
雷声:云层放电时发出的响声。
希望:心里想着达到某种目的或出现某种情况。
词语理解
很 大。
hěn dà
系 鞋 带 的 时 候,我 觉 得 自 己
jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ
我 自 己 穿 衣 服 的 时 候,我 自 己
wǒ zì jǐ chuǎn yī fu de shí hou wǒ zì jǐ
有 时 候,我 觉 得 自 己 很 大。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候,我 觉 得 自 己 很 小。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
我 够 不 到 按 钮 的 时 候,我 听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候,我 觉 得 自 己 很 小。
wǒ gòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ tǐng dào
léi shēng hǎn mā ma de shí hòu wǒ jué de zì jǐ
hěn xiǎo
有 时 候,我 希 望 自 己 不 要
长 大。
yǒu shí hou wǒ xī wàng zì jǐ bú yào
zhǎnɡ dà
更 多 的 时 候,我 盼 着 自 己 快
点 儿 长 大。
gèng duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài
diǎnr zhǎng dà
课文一共几个自然段?
讲了几个方面的事情?
第一二段:“我”觉得自己很大,因为自己的事情能自己做了;
第三四段:“我”觉得自己很小,因为有些事情“我”还自己做不了;
第五六段:“我”盼望自己快点儿长大。
六个段落
9
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
10
课文一、二自然段,同学们边听课文边思考:“我”什么时候觉得自己“很大”?
我自己穿衣服的时候,
我自己系鞋带的时候,
我觉得自己很大。
“我”为什么觉得自己很大?
因为“我”能做很多事情,可以自己照顾自己了。
填一填
觉得自己很大:_______________、________________。
觉得自己很小:_______________、________________。
自己穿衣服
自己系鞋带
够不到按钮
打雷喊妈妈
我什么时候觉得自己很小?为什么觉得自己很小呢?
够不到按钮
听到雷声喊妈妈
需要依靠别人
觉得还没长大
“我”希望自己不要长大的原因是什么?
“我”不想失去无忧无虑的童年,希望还能继续得到父母及其他亲人的呵护。
14
“我”为什么又盼着自己快点儿长大?
希望自己长大后,能做更多的事情,有独立生活的能力。
15
更 多 的时 候,我盼 着自己 快 点儿 长 大。
ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài diǎnr zhǎnɡ dà
“更多的时候”“盼着”都表现出了“我”对快点儿长大的渴望。尽管有时候,“我”不希望自己长大,但长大后的神秘,更加深深吸引着“我”。“我”心中虽有矛盾,最终却有抉择。
文中