内容正文:
试卷类型:A
2023年深圳市普通高中高二年级调研考试
生物学
本试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时75分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用
2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上
角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信
息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使
用铅笔和涂改液。不按上述要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,留存试卷,交回答题卡。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第112小题,每小题2分:第13~16小题,
每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.蓖麻毒蛋白是蓖麻细胞中产生的一种分泌蛋白,对真核细胞的核糖体功能具有强烈的
抑制作用,误食过量的蓖麻籽会导致中毒。下列叙述错误的是
A.蓖麻毒蛋白的基本组成单位是氨基酸
B.蓖麻毒蛋白首先是在内质网中进行多肽链的合成
C.蓖麻毒蛋白的分泌过程需要高尔基体的加工运输
D.蓖麻毒蛋白能够抑制真核细胞内的翻译过程
2.如图为某种生理状态相同的成熟植物细胞(细胞液浓度相同)分成甲、乙两组后,其
原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)分别在两种不同浓度KNO,溶液中处理
时的体积变化(其他条件相同且不改变,0~t,乙组细胞未死亡)。下列叙述错误的是
原
处理前体积
质
甲组细胞
体
体
乙组细胞
0
6
t3
4
处理时间
(高二)生物学试题第1页共8页
扫描全能王创建
A.0~t内乙组细胞的失水速度大于甲组
B.O~2内乙组细胞液的渗透压持续升高
C.02内乙组细胞液的渗透压大于甲组
D.2以后甲组细胞开始吸收K和NOj
3.涤纶树脂(PET)是生活中广泛使用的一种塑料材料,自身分解速度很慢。酶解法是利
用微生物产生的PET水解酶将PET降解成对环境无害且可重复利用的小分子,但降解
产物中的BHET会与PET竞争该酶的活性部位(如下图所示),进而抑制其降解能力。
下列叙述正确的是
-PET
BHET
活性部位
PET水解酶
PET水解酶
底物正常结合
酶被抑制
A.PET水解酶为PET分子的活化提供了活化能
B.该酶能结合PET和BHET,因此没有专一性
C.PET的浓度不会影响该水解酶对PET的降解
D.及时回收水解产物能缓解BHET的抑制作用
4.下图为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片,①一④表示有丝分裂细胞周期中处
于不同时期的细胞。下列叙述正确的是
A.①细胞所处时期核仁逐渐解体,核膜逐渐消失
B.②细胞处于分裂后期,此时染色体数目加倍
C.③细胞处于分裂间期,此时DNA分子正在复制
D.④细胞中染色体的着丝粒可能排列在细胞板上
(高二)生物学试题第2页共8页
扫描全能王创建
5.T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有噬菌体的DNA进入细菌的细胞中,噬菌体的蛋白质
外壳留在细胞外。大肠杆菌裂解后,释放出的大量噬菌体却同原来的噬菌体一样具有
蛋白质外壳。下列叙述正确的是
A.T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖
B.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
C.以宿主菌的DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
D.T2噬菌体的蛋白质外壳是由大肠杆菌编码的
6.纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植。收获时发现,在甜玉米的果穗上结有
非甜玉米籽粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。下列叙述错误的是
A.控制甜玉米性状的是隐性基因
B.甜玉米果穗上结出的都是非甜玉米籽粒
C.非甜玉米果穗上结出的都是非甜玉米籽粒
D,甜玉米果穗上结出的非甜玉米籽粒都为杂合子
7.深圳市梧桐山上发现了一种兰科新物种(b),命名为“深圳拟兰”,它与多枝拟兰(c)
都起源于同一古老物种(),因地理障碍经漫长的进化而成,如下图。某科研团队通
过生物技术培有出一个新品种(d),并将它迁移到与c同区域,进行培育。下列叙述
正确的是
A.b和d存在地理隔离,所以二者存在生殖隔离
B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
地理障碍
C.若新品种d与b的基因频率相同,则b和d是同一物种
d
D.若d与c的种群基因频率不同,则c和d存在生殖隔离
8.为了解运动时机体对酸碱平衡的调节,研究人员测定了自行车运动员运动前和运动后
的血乳酸浓度和血浆pH。下列叙述错误的是
血乳酸浓度mmol/L
血浆pH
运动前
1.37
7.42
运动后
12.96
7.13
A.机体内环境中的缓冲物质能够对乳酸起缓冲作用
B.乳酸