专题一 基础知识专项练（试题）-五年级下册数学人教版

专题一 基础知识专项练（二） 1．给 增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（    ）种摆法。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．用大小相同的小正方体搭成一个几何体，从正面看到的图形如下图所示，这个几何体可能是（    ）。 A． B． C． D． 3．由若干个小正方体搭成的几何体，从正面和左面看到的图形都是，这个几何体至少有（    ）个小正方体。 A．5 B．2 C．3 D．4 4．最小的质数是（    ）。 A．2 B．3 C．4 D．1 5．在1～20中，最小的合数是（    ）。 A．1 B．2 C．3 D．4 6．质数与质数相乘的积一定是（    ）。 A．奇数 B．合数 C．质数 D．偶数 7．一个长方体水箱的容积是320L，它的底面是一个边长为8dm的正方形，这个水箱高（       ）dm。（水箱厚度忽略不计） A．5 B．16 C．32 D．40 8．商场有一个长方体的柜台，长10米，宽0.6米，高0.9米。这个柜台的占地面积是（      ）平方米。 A．5.4 B．6 C．9 D．31.08 9．求圆柱形木桶内能盛多少升水，就是求水桶的（    ）。 A．侧面积 B．表面积 C．体积 D．容积 10．两个整数的和是60，它们的最小公倍数是273，则这两个整数的乘积是多少？ A．273 B．819 C．1911 D．3549 11．分数单位是的所有真分数一共有（    ）个。 A．3 B．5 C．4 D．6 12．将的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（    ）。 A．15 B．16 C．20 D．24 13．下边的图通过旋转可以得到（    ）。 A． B． C． D． 14．下列选项中的四个图形中，能从下图平移得到又能旋转得到的是（    ）。 A． B． C． D． 15．在下列图形中，图（    ）不符合其中的规律。 A． B． C． D． 16．1－＋的得数是（    ）。 A．0 B． C． D． 17．苹果的质量比梨多，苹果的质量是梨的（    ）。 A． B． C． D． 18．7减的差比多多少？列式是（    ）。 A． B． C． D． 19．如图所示，下面说法不恰当的是（    ）。 A．甲的水平比较稳定 B．乙的水平比甲高得多 C．乙的水平不稳定 D．乙的水平偶尔比甲高 20．下面信息中，最适合用下图的折线统计图表示的是（    ）。 A．五年级6个班各班人数情况 B．长兴县7月~12月平均气温变化情况 C．某商场6种不同品牌电脑的销售情况 D．明明7时~12时体温变化情况 21．有三袋白糖，其中2袋质量都是，另一袋不是，但不知道是比重还是比轻。用天平至少称（    ）次能保证称出这袋白糖比重还是比轻。 A．1 B．2 C．3 D．4 22．桌上有8个球，编号分别是①至⑧，其中有6个球一样重，另外两个球都轻一些。为了找出轻球，小乐用天平称了三次，结果如下： 第一次：①②比③④轻； 第二次：⑤⑥比⑦⑧轻； 第三次：①③⑤与②④⑧一样重。 那么，两个轻球分别是（    ）号。 A．①和⑤ B．②和⑥ C．②和⑤ D．①和⑥ 参考答案： 1．D 如图所示，保证从上面看到的图形不变，有4种摆法。 故答案为：D 2．A A．　　　 B． C． D． 3．B 由若干个小正方体搭成的几何体，从正面和左面看到的图形都是，这个几何体至少有2个小正方体。 如图： 4．A 5．D 6．B 两个质数相乘的积除1和它本身外，还有这两个质数，所以它一定是合数。 故答案为：B 7．A 320L＝320dm3 320÷（8×8） ＝320÷64 ＝5（dm） 8．B 10×0.6＝6（平方米） 故答案为：B 9．D 10．B 设两个数分别是A、B； 若两数的最大公因数是3，则，，，符合要求， 所以这两个数分别是21和39，其乘积为 当最大公因数是7或13时，不满足要求； 11．B 根据真分数的意义可知， 分数单位是的真分数的分子 则分子的取值可为：1，2，3，4，5 即这样的真分数共5个。 故答案为：B 12．D 的分子增加15，变成5＋15＝20，扩大了20÷5＝4倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大4倍，变成8×4＝32，所以应增加32﹣8＝24。 故答案为：D 13．C 绕正方形的中心逆时针旋转90°得到的图形为。 故答案为：C 14．C A．能通过旋转得到，但不能通过平移得到； B．能通过旋转得到，但不能通过平移得到； C．既能通过旋转得到，也能通过平移得到； D．能通过旋转得到，但不能通过平移得到； 15．C 旋转不改变图形的形状，所以不符合其中的规律。 故答案为：C 16．B