山西省临汾市襄汾县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

山西省临汾市襄汾县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、选择题（下列各题，都只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入相应题号的空格内。多选者，该题不给分。每小题2分，共20分） 1. 为了便于期末复习，同学们整理了如下知识之间关系图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 2. 下列对有关基础知识的理解正确的是（ ） A. 知识：班里同学积极为生病的校友捐款，大家纷纷伸出援助之手 理解：这说明大家都能够做到“行己有耻” B. 知识：小明经常与爸妈斗嘴，嫌弃爸妈很多，但遇到困难，立刻就找爸妈帮忙 理解：这体现了青春期的勇敢且不成熟的矛盾心理 C. 知识：男同学小强与女同学小美交往时保持一个度，落落大方又不过于亲密 理解：他们的交往过于敏感，异性同学可以不注意分寸，打成一片 D. 知识：青年所多的是生力，遇见旷野可以栽种树木；遇见沙漠可以开掘井泉 理解：青春的力量是强大的，我们应该努力前进 3. 班级同学准备举办一期“止于至善”为主题的黑板报。下列古语表达的情感符合这一主题的是（ ） A. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 B. 大学之道，在明明德，在亲民 C. 兄弟情义，该出手时就出手 D. 人有耻，则能有所不为 4. 在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞。例如：出黑板报时，板报组的组长对小组的成员不甚了解，让擅长绘画而不擅长书写的“你”进行版面书写。这时候，“你”应该（ ） A. 拒绝参加，承担这样的责任不一定能得到他人好评 B. 与组长进行协商，为集体出力需要考虑个人实际 C. 服从组长的安排，集体面前不能考虑个人利益 D. 认真书写，小群体的荣誉需要我们细心呵护 5. 情绪ABC理论认为：正是人们常有的一些不合理的信念，才使我们产生情绪困扰。基于此，其创始者在20世纪50年代建立了合理情绪疗法（又名认知行为疗法）。下列调节情绪的方法与此类似的是（ ） A. B. C. D. 6. 在集体生活中，我们可能会遇到下列情境。对此，下列评价正确的是（ ） A. 在月考中，小颖的语文成绩提高很快，老师让她介绍进步经验，她就把自己的学习体会毫无保留的介绍给了大家 ——成员之间要互帮互助，美好集体是善于合作的 B. 小慧，母亲病重，家庭生活比较困。班长知道后在班里公开讲述了她家庭情况，并倡导大家给她帮助 ——体现了班级“自治”，这样方式完全让小慧感受到爱的情感 C. 优等生小王和后进生小吴是同班同学。一天早上他俩都迟到了，结果老师让小王进教室了，而让小吴站在教室外 ——老师的做法符合因材施教的方式，是对班集体负责任 D. 班干部选举时，杨洋落选，却向竞选成功的同学表示祝贺 ——他不懂得竞争是“胜者为王，败者为寇”的规则 7. 校篮球队要选队长了，七年级同学跃跃欲试。你认为下列适合当队长的人选是（ ） A. 小东懂得很多篮球相关的知识，而且能讲的非常生动 B. 小强认为“打铁还得自身硬”，自己的球技最棒，当队长更合适 C. 小亮在篮球队里除了训练外，还经常主动承担沟通保障等事务 D. 小乐善于组织班里同学组建篮球啦啦队，比赛时总是能鼓舞大家士气 不知从何时开始，杭州的夜市、公园常常出没一只绿色的人偶大青蛙，他们脖子上挂着个二维码，挑着根杆子，上面挂着十几只充气小青蛙走街串巷贩卖。“卖崽青蛙”频频登上热搜，不管是“被城管揪着褪下蛙皮”，还是在“街头被教育面壁”，或是摘下头套发现是个白发苍苍的老人，都赚足了眼球，话题和争议不断。 相关链接：根据《市容环境卫生管理条例》第21条规定：个人和摊位禁止擅自在公共场所设摊经营，兜售物品。 据此回答下面小题 8. “卖崽青蛙”火了，说明（ ） ①这是一种解压方式，可以缓解紧张的情绪 ②这都能体验生活中的高级情感，必定产生愉悦心理 ③生活中负面的情感体验都会给我们的成长带来意义 ④这可以给经营者一种“体面”，维护经营者的尊严 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. “卖崽青蛙”“落网”，警示我们（ ） A. 法律只保障未成年人合法权益 B. 民法典是“社会生活百科全书” C. 坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家 D. 要用心体会法治对于生活意义和价值，自觉做到遵法守法 10. 下列有关法律的说法正确的是（ ） A. 科学完备的法律体系是实施法治的前提 B. 职位越高，违法犯罪所受到的处罚就越重 C. 制定法律的目的就是解决纠纷，制裁违法犯罪 D. 伴随着人类社会的发展，法